為進一步促進教師對教材教法的研究,提高課堂教學效率,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。本周,學校開展了三年級語文、數(shù)學、英語學科教研活動。
楊潔老師從生活情境出發(fā),創(chuàng)造性地使用教材,合理運用教學方法,充分發(fā)揮學生的主體性,使學生始終充滿信心,充滿激情的學習數(shù)學。
杜紫微老師的語文課,用生動、形象的語言,和藹可親的教態(tài),扶放結(jié)合的教學方法,很好的調(diào)動了學生的積極性,真正將課堂交還于學生。
李夢秋老師的英語課,體現(xiàn)了她扎實教學基本功,嫻熟地運用現(xiàn)代教學技術,精美的課件制作,流利口語,給聽課教師留下了深刻印象。
這次精彩的教研活動,猶如一盞指路明燈,為老師們指引了前進的方向。
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