2021年5月14日，2021屆高三年級舉行三質(zhì)檢成績分析會。會議由支乾松校長主持，銅山中學(xué)高考領(lǐng)導(dǎo)小組及全體高三教師參與了此次會議。
首先，支校長指出了此次質(zhì)量檢測的重要性和指導(dǎo)意義。首先肯定了成績，然后提出用不變的備考決心和實(shí)力應(yīng)對新高考的要求。指出全體人員思考此次暴露的問題，要思考最后23天內(nèi)需要做什么的問題。
會議第一階段，李玉新校長首先作了指導(dǎo)性發(fā)言。他認(rèn)為，此次質(zhì)檢穩(wěn)中有進(jìn)，要將好的勢頭延續(xù)下去，最后關(guān)頭，一起努力。并提出幾點(diǎn)建議：1.各備課組完善細(xì)化教學(xué)計劃，關(guān)注變化。2.復(fù)習(xí)模式，專項(xiàng)訓(xùn)練，基礎(chǔ)訓(xùn)練。3.心態(tài)的調(diào)整。李校長的講話為下一階段備考工作指明了方向。
段含明主任針對此次考試進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，根據(jù)各個學(xué)科、各個組合、各個班級的情況，結(jié)合二質(zhì)檢、2.5模的數(shù)據(jù)，進(jìn)行了橫向、縱向全方位的剖析。并針對下階段的教學(xué)提出建議：有效高效。強(qiáng)調(diào)要從選題、課堂等角度，達(dá)成有效高效的學(xué)習(xí)成果。
劉國慶主任向全體高三老師的辛苦付出表示感謝，并從邊緣生的轉(zhuǎn)化、一本的突破兩個方面對下階段的工作做了部署和安排。他指出，要立足基礎(chǔ)、精細(xì)管理。他提出了下一步備考建議和要求：1.抓兩頭，促中間。2.教學(xué)措施落實(shí)到位。3.邊緣生的轉(zhuǎn)化。4.加強(qiáng)常規(guī)管理。最后，劉主任公布了后一階段考試安排。。
會議第二階段，各個班級任課教師分班級進(jìn)行座談。各班圍繞本班學(xué)生的具體情況，對下一步的教學(xué)展開的熱烈的研討。
耕耘必有收獲，付出必有回報。高三年級全體成員將繼續(xù)腳踏實(shí)地，在最后的23天里打造精細(xì)高效的課堂，砥礪前行。
