《綱要》健康領(lǐng)域指出，幼兒園要“開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習慣，增強體質(zhì)，提高對環(huán)境的適應能力?！薄耙隗w育活動中，培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度?！?
好動、好奇是幼兒的天性，游戲性又是幼兒教育活動的主要特征，體育活動正滿足了他們的這種愛好和身心需要。游戲給予幼兒快樂的同時，還為其提供了創(chuàng)造、發(fā)明、學習世界的機會。戶外體育游戲活動在培養(yǎng)幼兒發(fā)展自我的同時，也發(fā)展了幼兒與他人、社會的關(guān)系，使幼兒由個體的人成為社會的人。
4月30日上午，路東幼兒園中班的孩子們在李方老師的帶領(lǐng)下開展了主題為：“小螃蟹找食物”的戶外體育游戲活動。在本次活動中，李老師充分發(fā)揮了幼兒的主體性作用，重在積極引導孩子們自主性游戲活動，活動中，孩子們表現(xiàn)的非常積極，整個活動充滿了孩子們爽朗的笑聲。
在充滿競爭色彩和趣味的戶外體育游戲中，我們路東幼兒園立足于讓幼兒通過不斷的努力和鍛煉，體驗成功與榮譽、享受成功與勝利，形成活潑健康、樂觀積極、團結(jié)互助、勇于克服困難、勇于競爭、銳意進取的良好個性品質(zhì)，讓每一個幼兒成為一個適應社會需要的人，一個堅強的人。
撰稿人：袁大金
審稿人：袁大金
