家長(zhǎng)資源是學(xué)校最為豐富的校外教育資源,奎山中心小學(xué)充分挖掘家長(zhǎng)資源,拓展孩子們的視野,3月25日至26日,利用中午閱讀時(shí)間,各年級(jí)積極組織開(kāi)展了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),每班邀請(qǐng)一名家長(zhǎng)根據(jù)自身特長(zhǎng)給同學(xué)們上了別開(kāi)生面的一課。
剛開(kāi)始,授課的家長(zhǎng)們由“家長(zhǎng)”的角色突然轉(zhuǎn)變成“老師”,有些許緊張、羞澀、不適應(yīng),但是隨著課堂的深入,“老師”們逐漸和可愛(ài)純真的孩子們?nèi)诤显谝黄鹆耍憩F(xiàn)得越來(lái)越自如嫻熟。故事分享會(huì),瑜伽體驗(yàn)課,手工制作絲襪花,手工制作茶杯墊,糖果手鏈,尤克里里……豐富多彩的課堂獲得了孩子們熱烈的掌聲。
同學(xué)們靜坐如鐘,眼神里透出專(zhuān)注,掌聲中飽含熱情,看得出孩子們對(duì)各種知識(shí)的渴望。瞧,端坐的姿勢(shì),認(rèn)真的筆記,深刻的體會(huì),互動(dòng)環(huán)節(jié)的爭(zhēng)先恐后,時(shí)不時(shí)從嘴里冒出一兩個(gè)新鮮的專(zhuān)業(yè)的詞匯……雖然還只是對(duì)某方面知識(shí)的一知半解,但在孩子們的腦海里已經(jīng)為新世界打開(kāi)了一扇門(mén)。
家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是一種新鮮的體驗(yàn),也使家長(zhǎng)們更深入的了解班級(jí)和學(xué)校。我們充分發(fā)掘了家長(zhǎng)自身這一不可或缺的教育資源,讓不同職業(yè)、不同閱歷的家長(zhǎng)充分發(fā)揮自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)和專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,走近孩子。活動(dòng)最后,我校還為參加本次活動(dòng)的家長(zhǎng)頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。
此次活動(dòng)給家長(zhǎng)和學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)相互交流的平臺(tái),給家長(zhǎng)和老師提供了一次增進(jìn)了解、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),真正踐行家校共育,從而促進(jìn)了和諧家校關(guān)系的構(gòu)建和學(xué)生的全面發(fā)展。
報(bào)道員:蔣珊