為了讓學生更加重視古詩文，激發(fā)民族自豪感，提高審美情趣，同時也為了增強學生語文素養(yǎng)，督促學生古詩文基礎(chǔ)知識的掌握。柳泉中心中學教務(wù)處主任王云龍組織七年級開展了一場古詩文默寫比賽活動。協(xié)助本次活動的有各班班主任及各班語文教師。

  活動從3月18日上午宣傳，3月22日午自習正式舉行。默寫的形式主要有兩種：一種是提示型默寫，即提供名句名篇的上句或下句；另一種是理解型或者情境型默寫。這種形式不僅需要學生熟練背誦原文，更重要的是需要學生理解詩文內(nèi)容并能結(jié)合具體情境靈活運用。

  此次活動的開展可以培養(yǎng)學生嚴謹認真的態(tài)度，從而使學生養(yǎng)成一絲不茍的學習習慣。同時更加有利于培養(yǎng)學生熱愛中華傳統(tǒng)文化的情感，培養(yǎng)學生欣賞美、鑒賞美的能力，從中汲取營養(yǎng)，熱愛生活。

通訊員：厲莉

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