隨著科技的發(fā)展，信息化手段越發(fā)融入到學(xué)校教育教學(xué)的方方面面。在《關(guān)于實(shí)施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見》中也強(qiáng)調(diào)了信息技術(shù)手段與教育教學(xué)活動需進(jìn)行深度融合。為了提高白云山小學(xué)教師信息化水平，學(xué)校組織開展了易課堂及白板5的信息化教學(xué)工具的應(yīng)用培訓(xùn)。
本次活動由電教分管校長唐忠陽主持，軟件公司張老師作為主講，全體教師參與培訓(xùn)。
張老師借助下發(fā)到各位老師手中的平板進(jìn)行希沃易課堂操作的功能展示，從傳屏功能到答題互動，各位老師以沉浸式的方式從學(xué)生的視角體會到了信息化手段給課堂帶來的便利和樂趣，張老師隨后著重介紹了教師后臺所能進(jìn)行的數(shù)據(jù)統(tǒng)計及希沃白板5中的學(xué)科工具、趣味活動等特色功能。通過生動的演示，深入淺出的講解，使教師們快速了解到了新工具的特點(diǎn)和優(yōu)勢。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。培訓(xùn)只是讓老師掌握信息化工具如何使用，還需老師循序漸進(jìn)地將信息化手段帶入課堂教學(xué)，精進(jìn)自我，在實(shí)踐中整合，在探究中提升，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)條件下的高效課堂與有效課堂的深度融合，打造名副其實(shí)的智慧課堂。
