書香氤氳 “閱”享人生——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)教師讀書分享活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-01-09 19:32 閱讀量：17608次
彭城教育：捧一卷經(jīng)典，浸一身書香，讀專業(yè)著作，品教育智慧。閱讀，遇見更美好的自己！“書乃物中精華，善求者必博。”只有博觀約取，才會“腹有詩書氣自華”。教師的精神成長，需要高品位
督導(dǎo)引領(lǐng) 行路致遠(yuǎn)——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)迎接區(qū)教育局專項督導(dǎo)檢查工作

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-01-09 19:26 閱讀量：15733次
徐州教育：2024年1月9日上午，銅山區(qū)教育局崔小偉主任對房村鎮(zhèn)中心小學(xué)進行學(xué)校五項規(guī)范、消防隱患排查、“進校園”活動及關(guān)愛學(xué)生生命健康情況專項督查，房村鎮(zhèn)小學(xué)中心校滕紹龍校長，中心小
賦能成長蓄勢前行——徐州市柳新鎮(zhèn)蘇家小學(xué)線上參加徐州市STEM課程教師培訓(xùn)活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-01-09 18:33 閱讀量：17070次
彭城教育：為進一步總結(jié)徐州市STEM課程取得的經(jīng)驗成果，布置2024年課程推進工作，落實省STEM課程工作會議精神。徐州市教育科學(xué)研究院在1月9日舉行了徐州市STEM課程教師培訓(xùn)活動。徐州市柳新鎮(zhèn)蘇家
銅山區(qū)柳泉鎮(zhèn)實驗小學(xué)升旗儀式

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-01-09 18:22 閱讀量：18333次
彭城教育：2024年1月8日星期一，柳泉鎮(zhèn)實驗小學(xué)舉行升旗儀式，升旗手舉起國旗，嚴(yán)肅的走向升旗臺，奏國歌，全體師生唱國歌并敬禮，同學(xué)們敬隊禮老師們脫帽立正嚴(yán)肅認(rèn)真，看著國旗緩緩升起。優(yōu)
共研共進高效復(fù)習(xí)——徐州市柳新鎮(zhèn)魏莊小學(xué)復(fù)習(xí)研討系列報道

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-01-09 17:39 閱讀量：16560次
徐州教育：為提高各學(xué)科的“教”、“學(xué)”效率，提高期末復(fù)習(xí)效果，使復(fù)習(xí)更有方向性和時效性，實現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢互補，使期末復(fù)習(xí)有的放矢、行之有效。今天下午第二節(jié)課，我校教導(dǎo)處組織開
改變，從閱讀開始——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)郭集小學(xué)“抒悅會”讀書社第六次讀書分享

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-01-09 17:35 閱讀量：19350次
徐州教育：讀書是教師最好的修行，也是教師“最長遠(yuǎn)的備課”。手捧書籍，就是手捧希望，開卷讀書，就是打開世界之窗。郭集小學(xué)“抒悅會”第六次讀書分享活動如約開展，以望開啟讀書分享之門
【青年彭祖·家校共育】“話”好共育同心圓——青年教育集團彭祖大道小學(xué)家校溝通技巧與策略及輿情處理講座

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-01-09 17:25 閱讀量：16908次
彭城教育：“教育的效果取決于學(xué)校和家庭的一致性，如果沒有這樣的一致性，學(xué)校的教學(xué)、教育就會像紙做的房子一樣塌下來?！奔倚９灿?、協(xié)同育人是教育發(fā)展的大勢所趨。1月9日上午，徐州市彭
快樂過寒假安全不放假——驛城實驗小學(xué)“安全最后一課”主題班會

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-01-09 17:07 閱讀量：15909次
教育熱點：歲末年初，寒假將至。在大家享受假期樂趣的同時，安全問題也不容忽視。為了進一步提高學(xué)生的安全防范意識，普及安全常識，確保每個孩子都能度過一個快樂、平安、健康的春節(jié)假期。
書寫展風(fēng)采墨香溢校園——徐州市柳新鎮(zhèn)馮樓小學(xué)舉行學(xué)生硬筆書法比賽活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-01-09 17:05 閱讀量：16773次
教育熱點：古人云：“用筆在心，心正則筆正，筆正乃可法也?！睘槁鋵崱墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于寫字教學(xué)的理念，進一步增強學(xué)生書寫規(guī)范字的意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，豐富校園文化底蘊，1月
雙減督查進校園，提質(zhì)增效促提升——銅山區(qū)伊莊鎮(zhèn)小學(xué)迎接“雙減”專項督導(dǎo)檢查工作

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-01-09 15:52 閱讀量：17000次
徐州教育：為貫徹“雙減”精神落實，持續(xù)做好“雙減”工作，落實省、市、區(qū)教育督導(dǎo)要求。1月9日上午，銅山區(qū)教育局教育督導(dǎo)室督學(xué)一行蒞臨我校開展“雙減”專項督查，中心校孫校長陪同參與
新小·衛(wèi)生||預(yù)防冬季傳染病健健康康過冬天——銅山區(qū)新區(qū)實驗小學(xué)舉行傳染病預(yù)防主題的升旗儀式

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-01-09 15:35 閱讀量：16186次
彭城教育：冬意正濃，期末已至，學(xué)習(xí)正酣，疾病流行。冬季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，為了保護學(xué)生的身體健康，保證學(xué)生期末復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)任務(wù)正常進行，2024年1月8日，銅山區(qū)新區(qū)實驗小學(xué)舉行傳
堅守杏壇三十載三尺講臺綻芳華——記銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)劉莊小學(xué)教師劉玉吉

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-01-09 15:21 閱讀量：17457次
徐州教育：劉玉吉老師是銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)劉莊小學(xué)的一名普通教師，自1983年參加工作以來一直堅持在教學(xué)第一線，他忠誠于教育事業(yè)，始終以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，師德高尚，愛崗敬業(yè)，勤
銅山區(qū)何橋鎮(zhèn)張集小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康、近視率排名

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-01-09 15:01 閱讀量：15354次
彭城教育：銅山區(qū)何橋鎮(zhèn)張集小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康總體優(yōu)秀率、良好率、合格率：近視率：體重指數(shù)：肺活量：50米跑：50米*8往返跑：1000米或800米跑：引起向上或一分鐘仰臥起坐坐立體前屈立定跳遠(yuǎn)一分
銅山區(qū)何橋鎮(zhèn)張集小學(xué)體育課表

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-01-09 14:55 閱讀量：17005次
彭城教育：2023-2024學(xué)年銅山區(qū)何橋鎮(zhèn)張集小學(xué)體育課表
責(zé)任督導(dǎo)進校園，保障學(xué)生安全健康——漢王鎮(zhèn)劉莊小學(xué)迎接責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)檢查

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-01-09 14:11 閱讀量：16530次
徐州教育：為了深入推進“雙減”工作的五項規(guī)范，促進中小學(xué)生健康成長，銅山區(qū)責(zé)任督學(xué)于1月9蒞臨漢王鎮(zhèn)劉莊小學(xué)進行專項工作督導(dǎo)。督導(dǎo)通過聽取匯報、查閱臺賬、座談訪談、現(xiàn)場查的方式進
【新教育】責(zé)任督學(xué) 共促發(fā)展——漢王鎮(zhèn)虎腰小學(xué)迎接五項規(guī)范及生命健康專項督查

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-01-09 14:03 閱讀量：17592次
彭城教育：1月9日上午，銅山區(qū)教育局督學(xué)王主任和劉校長來到漢王鎮(zhèn)虎腰小學(xué)進行了一次專項督查。督查的內(nèi)容包括落實五項規(guī)范、消防隱患排查、進校園活動以及關(guān)愛學(xué)生生命健康情況。王主任和
鄭集鎮(zhèn)盧樓小學(xué)迎接學(xué)期末教育局督導(dǎo)檢查

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-01-09 13:45 閱讀量：16715次
徐州教育：1月9日上午，銅山區(qū)教育局關(guān)于開展學(xué)校五項規(guī)范、消防隱患排查、“進校園”活動及關(guān)愛學(xué)生生命健康情況督導(dǎo)張海朋主任等對盧樓小學(xué)進行工作專項督導(dǎo)，鄭集鎮(zhèn)小學(xué)中心校趙剛主任陪
銅山區(qū)教育局督導(dǎo)室在黃集鎮(zhèn)鄆城小學(xué)進行督學(xué)檢查指導(dǎo)

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-01-09 12:47 閱讀量：16789次
教育熱點：為適應(yīng)教育改革發(fā)展的新形勢和新要求，堅持依法依規(guī)辦學(xué)，落實校長責(zé)任制，促進學(xué)校加強常規(guī)管理，提高教師專業(yè)水平和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校核心競爭力，營造學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)