為增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識，提升應(yīng)急避險(xiǎn)能力，茅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了一系列豐富多彩、形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)主題活動，為全體師生筑牢安全防線。
一、國旗下講話：敲響安全警鐘
5月12日，周一升旗儀式上，學(xué)校開展了以“防災(zāi)減災(zāi)，守護(hù)生命”為主題的國旗下講話。苗晟主任用通俗易懂的語言，結(jié)合真實(shí)案例，向同學(xué)們講解了地震、火災(zāi)等常見災(zāi)害的特點(diǎn)及危害，同時(shí)普及了預(yù)防災(zāi)害的基本知識和應(yīng)對方法，提醒大家時(shí)刻保持警惕，提高自我保護(hù)意識，為本次防災(zāi)減災(zāi)活動拉開了序幕。
二、主題班會：強(qiáng)化安全認(rèn)知
各班積極開展防災(zāi)減災(zāi)主題班會。班主任們精心準(zhǔn)備，通過播放視頻、圖片展示、知識問答等形式，詳細(xì)介紹了不同災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施，如地震來臨如何尋找安全躲避點(diǎn)、火災(zāi)發(fā)生怎樣正確報(bào)警等。同學(xué)們認(rèn)真傾聽、積極互動，在輕松愉快的氛圍中掌握了更多防災(zāi)減災(zāi)知識，進(jìn)一步強(qiáng)化了安全意識。
三、室內(nèi)演練：掌握避險(xiǎn)技巧
各班組織了室內(nèi)緊急避險(xiǎn)演練活動。隨著警報(bào)聲響起，正在上課的同學(xué)們迅速反應(yīng)，在老師的指導(dǎo)下，按照“伏地、遮擋、手抓牢”的避險(xiǎn)原則，迅速躲在課桌下、墻角等安全位置，用書包、雙手護(hù)住頭部，身體蜷縮，保持安靜。通過演練，同學(xué)們熟悉了室內(nèi)避險(xiǎn)的正確方法和動作要領(lǐng)，有效提升了在突發(fā)災(zāi)害來臨時(shí)的應(yīng)急反應(yīng)能力。
四、知識講座：提升教師素養(yǎng)
為提高全體教師的消防安全知識水平和應(yīng)急處置能力，學(xué)校邀請安穩(wěn)消防中心魏教員為全體教師開展消防安全知識講座。講座中，魏教員結(jié)合實(shí)際案例，從火災(zāi)的預(yù)防、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理、消防器材的使用方法等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解，并現(xiàn)場演示了滅火器、滅火毯等消防設(shè)備的正確操作方法。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極參與實(shí)踐操作，為更好地開展校園消防安全教育和應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
五、疏散演練：錘煉應(yīng)急能力
5月13日下午，學(xué)校開展了全體師生緊急疏散演練。當(dāng)緊急疏散警報(bào)響起，各班教師迅速組織學(xué)生按照預(yù)定的疏散路線，彎腰、捂鼻、快速、有序地撤離教室，向操場等安全區(qū)域疏散。整個(gè)過程中，師生們反應(yīng)迅速、行動敏捷，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)全部安全到達(dá)指定位置。此次演練檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的可行性，進(jìn)一步提高了師生在緊急情況下的快速反應(yīng)和協(xié)同配合能力。
六、逃生體驗(yàn)：增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)能力
學(xué)校組織學(xué)生開展逃生屋體驗(yàn)活動。逃生屋內(nèi)模擬了真實(shí)的火災(zāi)場景，充滿煙霧和復(fù)雜的環(huán)境。同學(xué)們在專業(yè)人員的指導(dǎo)下，按照正確的逃生姿勢和方法，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿，沿著安全標(biāo)識，小心翼翼地在黑暗、煙霧彌漫的環(huán)境中尋找逃生出口。通過親身體驗(yàn)，同學(xué)們深刻感受到了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的緊張氛圍，掌握了在復(fù)雜環(huán)境下的逃生技能，大大增強(qiáng)了應(yīng)對災(zāi)害的實(shí)戰(zhàn)能力。
通過此次防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展，茅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生進(jìn)一步增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識，掌握了應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救技能，為構(gòu)建平安和諧校園提供了有力保障。未來，學(xué)校將持續(xù)加強(qiáng)安全教育工作，不斷提升師生的安全素養(yǎng)和應(yīng)急能力，為師生的生命安全保駕護(hù)航。
