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徐州市銅山區(qū)柳泉鎮(zhèn)高皇小學(xué):“老少同聲愛國情、同心奮進(jìn)新征程” 啟動(dòng)儀式圓滿舉行
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2025-04-08 15:33:00    閱讀量:14270次
[摘要]:徐州教育:2025年4月9日,徐州市銅山區(qū)柳泉鎮(zhèn)高皇小學(xué)成功舉行“老少同聲愛國情、同心奮進(jìn)新征程”啟動(dòng)儀式。

  2025年4月9日,徐州市銅山區(qū)柳泉鎮(zhèn)高皇小學(xué)成功舉行“老少同聲愛國情、同心奮進(jìn)新征程”啟動(dòng)儀式。此次啟動(dòng)儀式旨在強(qiáng)化對(duì)青少年的思想政治引領(lǐng),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深化愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。校長吳延嚴(yán)在啟動(dòng)儀式會(huì)議中發(fā)表講話,為系列活動(dòng)的開展指明方向。

  儀式當(dāng)天,學(xué)校采用集中布置、各班級(jí)分別同步開展的形式有序推進(jìn)。吳延嚴(yán)校長在講話中強(qiáng)調(diào)了此次系列活動(dòng)的重要意義,鼓勵(lì)全體師生積極參與,深入學(xué)習(xí),讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根。他表示,在2025年這個(gè)特殊的時(shí)間節(jié)點(diǎn),全面貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神、推動(dòng)進(jìn)一步全面深化改革,“十四五”規(guī)劃收官以及謀劃“十五五”的關(guān)鍵之年,同時(shí)也是中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年,開展這樣的系列活動(dòng)正當(dāng)其時(shí)。

  各班級(jí)圍繞活動(dòng)主題,開展了豐富的啟動(dòng)環(huán)節(jié)。在“五老”宣講活動(dòng)中,學(xué)校關(guān)工委“五老”成員組建的宣講團(tuán)走進(jìn)各個(gè)班級(jí),結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),用生動(dòng)案例和互動(dòng)形式,為學(xué)生們宣講習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十屆三中全會(huì)精神,激發(fā)了學(xué)生對(duì)黨的創(chuàng)新理論的濃厚興趣,課堂上學(xué)生們參與熱情高漲,積極互動(dòng)。

  黨史教育環(huán)節(jié)同樣作為此次啟動(dòng)儀式的重要部分。結(jié)合抗戰(zhàn)勝利80周年,各班級(jí)通過組織學(xué)生觀看線上抗戰(zhàn)歷史資料、邀請(qǐng)抗戰(zhàn)老兵或?qū)<忆浿埔曨l講述抗戰(zhàn)英雄故事等方式,讓學(xué)生們了解抗戰(zhàn)歷史,傳承偉大抗戰(zhàn)精神。學(xué)生們深受觸動(dòng),深刻認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活來之不易。

  主題征稿動(dòng)員也在各班級(jí)積極展開?!翱萍紡?qiáng)國夢(mèng),童心創(chuàng)未來”主題征稿活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生圍繞科技創(chuàng)新主題創(chuàng)作文字、圖片(書法、繪畫、攝影)、短視頻作品。各班級(jí)老師對(duì)學(xué)生們進(jìn)行詳細(xì)的創(chuàng)作動(dòng)員,為后續(xù)參賽做悉心指導(dǎo)鋪墊。

  此外,“十個(gè)一”活動(dòng)中的部分項(xiàng)目啟動(dòng)儀式也在班級(jí)內(nèi)有序開展。紅色故事少年說演講比賽、紅色歌曲比賽在各班級(jí)發(fā)出動(dòng)員號(hào)召,學(xué)生們踴躍報(bào)名;編排書本情景劇活動(dòng)也同步啟動(dòng),學(xué)生們熱情滿滿,準(zhǔn)備將書本中的經(jīng)典故事搬上“班級(jí)舞臺(tái)”,在未來的表演中加深對(duì)知識(shí)的理解和對(duì)愛國精神的感悟。

  此次啟動(dòng)儀式的成功舉辦,為后續(xù)系列活動(dòng)開了個(gè)好頭。不僅提升了學(xué)生對(duì)后續(xù)系列活動(dòng)的期待,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的思想政治素養(yǎng),堅(jiān)定了愛黨愛國的信念。同時(shí)也為學(xué)校、家庭、社會(huì)三方搭建了溝通橋梁,“五老”成員的積極參與營造了良好的育人氛圍。

  當(dāng)然,啟動(dòng)儀式中也存在一些不足之處。比如,個(gè)別班級(jí)在組織過程中,由于學(xué)生人數(shù)較多,出現(xiàn)了秩序不夠井然的情況;部分啟動(dòng)環(huán)節(jié)形式相對(duì)傳統(tǒng),創(chuàng)新不足;還有個(gè)別學(xué)生參與積極性不高,對(duì)后續(xù)活動(dòng)重視程度不夠。針對(duì)這些問題,學(xué)校表示今后組織活動(dòng)時(shí)會(huì)提前做好規(guī)劃和安排,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理;鼓勵(lì)教師和學(xué)生積極創(chuàng)新活動(dòng)形式,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和學(xué)生興趣,設(shè)計(jì)更具吸引力的環(huán)節(jié);加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的引導(dǎo)和教育,提高全體學(xué)生的參與度。

  此次啟動(dòng)儀式是高皇小學(xué)開展系列育人活動(dòng)的良好開端。未來,學(xué)校將以此次儀式為契機(jī),持續(xù)推進(jìn)系列活動(dòng),為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人貢獻(xiàn)力量。


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