為進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理，精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)并妥善解決教學(xué)工作中的問(wèn)題，推動(dòng)教學(xué)工作朝著規(guī)范化、精細(xì)化方向邁進(jìn)，4月2日，銅山區(qū)張集鎮(zhèn)小學(xué)中心校的楊孝桂主任率全鎮(zhèn)各校教導(dǎo)主任組成的視導(dǎo)組蒞臨張集實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展業(yè)務(wù)視導(dǎo)工作。
  聚焦課堂：精準(zhǔn)把脈，引領(lǐng)教學(xué)新風(fēng)向
  視導(dǎo)組首先深入教學(xué)一線(xiàn)課堂，沉浸式了解教師的教學(xué)方法運(yùn)用、課堂教學(xué)技能展現(xiàn)以及教師的綜合教學(xué)能力。他們從專(zhuān)業(yè)視角出發(fā)，對(duì)課堂現(xiàn)狀進(jìn)行精準(zhǔn)剖析。授課過(guò)程中，老師們精神飽滿(mǎn)，教學(xué)思路邏輯清晰，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生們踴躍參與互動(dòng)，課堂氣氛熱烈，充分彰顯了張集實(shí)小師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
  細(xì)查常規(guī)：嚴(yán)審細(xì)核，夯實(shí)教學(xué)基本功。
圖1-8
  課堂視導(dǎo)結(jié)束后，楊孝桂主任帶領(lǐng)檢查組成員對(duì)教師備課和學(xué)生作業(yè)情況展開(kāi)細(xì)致檢查。楊主任就檢查細(xì)則提出明確要求，為檢查工作指明方向。檢查組成員依照標(biāo)準(zhǔn)，逐一審閱教師教案、學(xué)生作業(yè)，對(duì)每一份材料進(jìn)行客觀、公正的評(píng)審。對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，檢查組成員及時(shí)與相關(guān)教師進(jìn)行溝通交流，提出針對(duì)性的改進(jìn)建議。

  此次教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)檢查，有效強(qiáng)化了學(xué)校教學(xué)管理的常態(tài)化機(jī)制，對(duì)張集實(shí)小教師日常教學(xué)工作起到積極的督促和提醒作用。它激勵(lì)教師們?cè)诮虒W(xué)細(xì)節(jié)上精益求精，在教學(xué)實(shí)效上真抓實(shí)干，切實(shí)將教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處。在未來(lái)的教學(xué)工作中，張集實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師將在規(guī)范中不斷成長(zhǎng)，持續(xù)推動(dòng)教育教學(xué)工作穩(wěn)健前行，書(shū)寫(xiě)學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。