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漢小.新教育||文潤少年 實踐育人——銅山區(qū)漢王實驗小學垃圾分類社會實踐活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2025-02-28 16:15:00    閱讀量:17471次
[摘要]:徐州教育:為貫徹落實國家關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)和勞動教育的方針政策,引導(dǎo)未成年人樹立正確的勞動觀念,培養(yǎng)社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,漢王實驗小學舉行了垃圾分類社會實踐活動

  為貫徹落實國家關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)和勞動教育的方針政策,引導(dǎo)未成年人樹立正確的勞動觀念,培養(yǎng)社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,漢王實驗小學舉行了垃圾分類社會實踐活動。通過垃圾分類社會實踐活動,增強學生的環(huán)保意識,促進垃圾分類知識的普及和實踐。

  此次活動不僅讓學生們深入了解了垃圾分類的重要性,也通過他們的實際行動,將環(huán)保理念傳遞給了更多的人。垃圾分類作為一項重要的環(huán)保措施,對于減少資源浪費、保護生態(tài)環(huán)境具有重要意義。

  在漢王鎮(zhèn)新時代文化實踐所和拔劍泉景區(qū)設(shè)置垃圾分類實踐點,組織學生進行垃圾分類實際操作。學生分組進行垃圾分類比賽,評選出“垃圾分類小能手”。組織學生在社區(qū)和景區(qū)進行環(huán)保宣傳,向居民和游客發(fā)放垃圾分類宣傳單,講解垃圾分類知識。開展“清潔景區(qū)”志愿服務(wù)活動,清理景區(qū)內(nèi)的垃圾并進行分類處理。


  通過此次活動,學生們深刻體會到了環(huán)保行動的重要性,并將繼續(xù)踐行環(huán)保理念,為建設(shè)美麗家園貢獻自己的力量。未來,漢王實驗小學將繼續(xù)開展類似的社會實踐活動,讓學生們在實踐中成長,為社會做出更大的貢獻。

 編輯:張紅

審核:孟亞


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