創(chuàng)造力在我們的生活中無疑是最重要的能力之一，甚至可稱為是人類思維的核心，在人類文明中起著至關重要的作用。對于一個社會而言，創(chuàng)造是興旺發(fā)達的第一動力，推動著文化、藝術、科學和技術的繁榮；而對于個人而言，在一個不斷變化的社會中，創(chuàng)造力使人們能夠適應新的挑戰(zhàn)和機遇。
銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)大新莊小學本周潤心主題班會以“神奇的創(chuàng)造力”為教育內容，由班主任帶領同學們通過實踐活動體會創(chuàng)造力的神奇之處，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造意識。
每個孩子都有“小創(chuàng)造力”，不需要成為諾貝爾獎得主，日常中的新想法、新方法就是他們的創(chuàng)造力表現(xiàn)。比如，用回形針做個新玩具，瞬間升級為小小發(fā)明家！通過“頭腦風暴”想出金點子，解決生活實際問題，在課堂上，孩子們積極參與，紛紛貢獻新想法，把創(chuàng)新的種子播種在孩子們的心中。
創(chuàng)造力更多是積累和堅持的結果，不是等著“靈感”降臨。和孩子一起動手做項目，培養(yǎng)他們的耐心和解決問題的能力，提高學生創(chuàng)新的意識和創(chuàng)造的能力。
撰稿：張曉波
審稿：彭晨
