教育是一場溫暖的修行，實習(xí)是成為一名合格幼兒教師的必修課。為了了解實習(xí)生在幼兒園實習(xí)過程中的表現(xiàn)、成長及遇到的問題，以便及時調(diào)整實習(xí)計劃，提升實習(xí)質(zhì)量。2024年12月27日上午，大許鎮(zhèn)中心幼兒園業(yè)務(wù)園長沈雪桃?guī)ьI(lǐng)三位年級組長，針對10名實習(xí)生，進行了階段性調(diào)研活動。此次調(diào)研旨在全面評估實習(xí)生的教育實踐能力，為他們的未來職業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

  調(diào)研內(nèi)容主要包括：1. 實習(xí)生表現(xiàn)：包括工作態(tài)度、專業(yè)技能掌握情況、與幼兒互動能力等；2.實習(xí)生成長：通過實習(xí)生手冊，分析實習(xí)生在實習(xí)期間的專業(yè)成長、心理變化及解決問題的能力提升；3.遇到的問題：收集實習(xí)生在實習(xí)過程中遇到的主要困難，如晨談不會組織、不適應(yīng)班級環(huán)境、幼兒管理難度大等；4.年級組長反饋：年級組長先了解指導(dǎo)老師對實習(xí)生的評價及建議，手冊完成情況，包括實習(xí)生的優(yōu)點與不足，年級組長一對一反饋。

  調(diào)研過程中，實習(xí)生們通過教學(xué)展示、手冊分析，看到實習(xí)生們在實習(xí)期間的成長與進步。最后，沈園長對收集到的數(shù)據(jù)進行整理與分析，總結(jié)實習(xí)生的整體表現(xiàn)、成長情況及存在的問題，提出改進建議。經(jīng)過查看，教研組長們對實習(xí)生們的表現(xiàn)給予了高度評價，認(rèn)為他們在短時間內(nèi)取得了顯著的進步，不僅掌握了幼兒教育的基本技能，還具備了良好的職業(yè)素養(yǎng)和團隊協(xié)作精神。

  此次調(diào)研活動不僅為實習(xí)生們提供了一個展示自我、提升能力的平臺，也為幼兒園選拔優(yōu)秀教育人才提供了重要參考。星光熠熠，滿載而歸，實習(xí)不僅僅是成長的短暫旅途，更是實習(xí)生們邁向幼教行業(yè)的開端；雛鷹展翅，翱翔天際，未來，大許鎮(zhèn)中心幼兒園將繼續(xù)加強實習(xí)生培養(yǎng)工作，為幼教事業(yè)輸送更多高素質(zhì)的專業(yè)人才。