書(shū)香潤(rùn)童心,閱讀伴成長(zhǎng)——伊莊鎮(zhèn)盧套幼兒園教師線上讀書(shū)分享活動(dòng)報(bào)道
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2024-12-30 15:00:00 閱讀量:20484次
[摘要]:彭城教育:為提升教師專業(yè)素養(yǎng),營(yíng)造良好的閱讀氛圍,盧套幼兒園組織了一場(chǎng)教師線上讀書(shū)分享活動(dòng),本次是由劉春鳳老師分享書(shū)籍《幼兒情緒管理的方法與策略》。劉老師說(shuō):“在幼兒教育中,情
為提升教師專業(yè)素養(yǎng),營(yíng)造良好的閱讀氛圍,盧套幼兒園組織了一場(chǎng)教師線上讀書(shū)分享活動(dòng),本次是由劉春鳳老師分享書(shū)籍《幼兒情緒管理的方法與策略》。

劉老師說(shuō):“在幼兒教育中,情緒管理至關(guān)重要。幼兒因表達(dá)能力有限,常以哭鬧、發(fā)脾氣展現(xiàn)情緒。作為老師或家長(zhǎng),理解并引導(dǎo)他們,是助力其健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。當(dāng)幼兒鬧情緒時(shí),首先要做的是“傾聽(tīng)”,蹲下身與他們平視,用專注的眼神和溫和的回應(yīng)讓孩子感到被尊重,鼓勵(lì)他們說(shuō)出心里的委屈、不滿。 引導(dǎo)幼兒情緒管理,是一場(chǎng)用愛(ài)與耐心澆灌的旅程。”
大家紛紛表示,此次線上讀書(shū)分享活動(dòng)不僅拓寬了教育視野,更在交流中深化了對(duì)幼兒教育的理解,收獲頗豐。未來(lái),幼兒園將繼續(xù)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),助力教師專業(yè)成長(zhǎng),為幼兒教育事業(yè)注入源源不斷的活力。
撰稿:張楠
審核:董芹
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