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以查促教,規(guī)范管理——驛城實驗小學科學組業(yè)務檢查
信息來自:彭城教育網    發(fā)布時間:2024-12-05 15:04:00    閱讀量:15534次
[摘要]:彭城教育:為了強化學校教學管理,促進我校教學常規(guī)的扎實推進,切實提高教育教學質量,使教學常規(guī)工作精細化,本周驛城實驗小學科組對備課,作業(yè)等教學相關業(yè)務材料進行了全面檢查。教學常

  為了強化學校教學管理,促進我校教學常規(guī)的扎實推進,切實提高教育教學質量,使教學常規(guī)工作精細化,本周驛城實驗小學科組對備課,作業(yè)等教學相關業(yè)務材料進行了全面檢查。教學常規(guī)管理是教育質量的根本保證。通過檢查,教師們都能積極地做好本職的教學工作。這次的檢查既是對每位教師工作的一種肯定、督促,也是促使教師對以后教學工作進行更多的反思,更好地促進教師專業(yè)化發(fā)展。

  老師們認真查看教案、各項記錄以及學生們的作業(yè)本;從檢查情況來看,老師們都能夠按時、按質、按量地完成各項教學任務。翻閱教案能看到教師們按照學校要求超周備課,且教學內容能按照教學計劃如期進行,詳細規(guī)范,書寫認真,教學環(huán)節(jié)齊全,設計合理,反思深刻。在作業(yè)方面認真、規(guī)范,次數(shù)充足。教師批改十分認真,批改符號較規(guī)范,學生有訂正,教師有復批。

  通過本次例行檢查,看到老師們能從備課做起,扎扎實實開展教學工作,既發(fā)現(xiàn)了亮點,也找出了不足,突出了教學常規(guī)工作的個性管理,提高了工作整體效益,從而進一步提升我校教學質量。以后的工作中我們將繼續(xù)克服缺點、發(fā)揚優(yōu)點,讓課堂生動有效,作業(yè)規(guī)范實效,學生樂學高效,真正把教好書、育好人落到實處。  

  一次檢查,一次收獲。在今后的教學工作中,我們將繼續(xù)努力,嚴格要求,精益求精,把小事做細,把細事做精,努力提高自身業(yè)務水平,提升學校整體教育教學水平,使科學教學工作再上一個新臺階。

編輯:科學組


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