為有效提高教學(xué)成績(jī),優(yōu)化教學(xué)舉措,11月18日下午,視障部組織召開(kāi)了2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期中考試質(zhì)量分析會(huì)。本次會(huì)議由潘蘭主任主持。
會(huì)議由各年級(jí)各科教師對(duì)第一學(xué)期期中考試成績(jī)情況做試卷分析。本次分析從各班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),通過(guò)卷面分?jǐn)?shù)、整體情況以及學(xué)生的進(jìn)步程度的數(shù)據(jù)對(duì)比,診斷各班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和自身特點(diǎn),分析和制定有針對(duì)性的教學(xué)策略。各班優(yōu)秀和合格率的對(duì)比也直接反映出班級(jí)仍存在差異,需要全體師生共同努力,齊抓共管。
語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)陳超老師從分析本次語(yǔ)文期中考試各班的均分對(duì)比入手,總結(jié)了語(yǔ)文學(xué)科前半學(xué)期的整體教學(xué)情況,并針對(duì)當(dāng)前基礎(chǔ)題失分、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、詞匯量、應(yīng)用審題等問(wèn)題,提出了語(yǔ)文學(xué)科今后在教學(xué)中的改進(jìn)措施,制定了詳實(shí)的提升計(jì)劃,具有很強(qiáng)的可行性和實(shí)用性。數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)田彥鵬老師從本次數(shù)學(xué)學(xué)科成績(jī)?nèi)胧?,比較均分?jǐn)?shù)據(jù),分享了數(shù)學(xué)學(xué)科的經(jīng)驗(yàn),如將數(shù)學(xué)問(wèn)題生活化、多元化;重視基礎(chǔ),提高答題質(zhì)量;抓常規(guī)、提升課堂效率;加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作等,尤其在期中考試前要做好扎實(shí)有效的備考工作。數(shù)學(xué)教研組將從夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)、突出學(xué)生主體、優(yōu)化教學(xué)方式、加強(qiáng)訓(xùn)練并及時(shí)反饋等角度去努力。英語(yǔ)辛穎老師通過(guò)對(duì)各班學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)和平時(shí)情況的具體分析,提出了將枯燥英語(yǔ)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橛信d趣課堂的意見(jiàn),并從多引入故事背景,避免死記硬背的傳統(tǒng)學(xué)習(xí),讓學(xué)生有針對(duì)性的提高英語(yǔ)成績(jī)。
潘媛媛校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言指出,希望大家能明辨教學(xué)工作中的是非得失。首先明確學(xué)生的發(fā)展和教育的關(guān)鍵在于教師,教師要有質(zhì)量大局意識(shí),有行動(dòng)效果,加強(qiáng)學(xué)習(xí),制定有針對(duì)性的教學(xué)策略;其次要記牢教育的陣地在課堂。每一節(jié)課要做到“課前準(zhǔn)備功夫足、提前課堂候課、調(diào)動(dòng)課堂興趣、培養(yǎng)課堂方法、積累課堂知識(shí)”,確保每節(jié)課的效益有體現(xiàn)、有落實(shí)、有質(zhì)量、有保證;教育教學(xué)的功夫要下在平時(shí),做好學(xué)生的因材施教,分層分類教學(xué),有的放矢,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率;最后教育碩果取得的手段是勤奮。希望老師們謹(jǐn)記“水滴石穿、鐵杵成針”的精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏向前。
春歸學(xué)獲滿庭芳,砥礪研思促發(fā)展。此次期中考試質(zhì)量分析會(huì)為接下來(lái)的教育教學(xué)工作指明了方向,相信視障部將始終秉承教育初心,群策群力,深耕細(xì)作,且行且思,向著更高遠(yuǎn)目標(biāo)邁進(jìn)。
撰稿:?jiǎn)涡》?
供圖:視障部教師
審稿:平昌盛