為了扎實落實教學(xué)常規(guī),規(guī)范教師的教學(xué)行為,加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)的規(guī)范化指導(dǎo)與管理,加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。語文教研組對全體老師的備課和學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行了細(xì)致的檢查。
教研組首先組織了一次全面的作業(yè)檢查工作。檢查內(nèi)容包括作業(yè)本數(shù)、作業(yè)次數(shù)、學(xué)生書寫工整度、作業(yè)正確率以及教師批改和復(fù)批情況等多個方面。教師們認(rèn)真翻閱每一本作業(yè),仔細(xì)查看批改評語、錯題糾正以及作業(yè)量是否合理。通過檢查,教師們發(fā)現(xiàn)了許多值得借鑒的亮點,如部分學(xué)生的作業(yè)干凈整潔、書寫工整,教師批改認(rèn)真及時,評價方式多樣且富有針對性。在對備課的檢查中,大多數(shù)老師的教學(xué)準(zhǔn)備充分,教學(xué)過程清晰,有教師活動和指導(dǎo)過程的文字?jǐn)⑹?令人眼前一亮。教案格式規(guī)范,板書設(shè)計有創(chuàng)意,著眼于促進(jìn)學(xué)生的主動發(fā)展、全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念。
然而,在檢查中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。部分學(xué)生的作業(yè)態(tài)度不夠認(rèn)真,書寫潦草,甚至出現(xiàn)了漏題、錯題的情況。部分教師的案頭備課每個單元前缺少單元分析。檢查小組將發(fā)現(xiàn)的問題與亮點做好詳細(xì)記錄、即時分享,診斷學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在的問題、及時進(jìn)行交流、整改、改進(jìn)教學(xué),真正起到檢查促交流、共提升的作用。
通過此次教研組活動,該校進(jìn)一步落實了精細(xì)化管理工作,強(qiáng)化了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,提升了教育教學(xué)質(zhì)量。相信在全體教師的共同努力下,我校的教育教學(xué)工作將會再上一個新的臺階。
通訊員:徐雨琛