為了解六年級(jí)學(xué)生對(duì)快樂(lè)讀書吧《童年》一書的掌握情況，幫助學(xué)生加深對(duì)書籍內(nèi)容情節(jié)，人物特點(diǎn)的了解，同時(shí)促進(jìn)學(xué)生的讀書熱情。幫助教師了解學(xué)生的讀書掌握情況，下一步能夠有針對(duì)性的進(jìn)行讀書計(jì)劃。尚王小學(xué)舉行了六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)快樂(lè)讀書吧知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。
鈴聲響起， 競(jìng)賽過(guò)程中同學(xué)們憑借扎實(shí)的積累，信心滿滿，胸有成竹，伴隨著“沙沙沙”的聲音，孩子們筆尖輕盈，迅速作答，孩子們專注的神情，無(wú)不顯示著決心和信心。
《童年》是高爾基自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。該作講述了阿廖沙（高爾基的乳名）三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代沙俄下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見解，字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱情與堅(jiān)強(qiáng)。
這次比賽是一場(chǎng)智慧的交鋒，一次思想的碰撞，讓我們知道語(yǔ)文學(xué)科包羅萬(wàn)象，博大精深。最為重要的是讀書獲取知識(shí)的態(tài)度，養(yǎng)成愛讀書樂(lè)讀書的好習(xí)慣，這才是知識(shí)競(jìng)賽的核心意義。愿尚王學(xué)子在此次活動(dòng)的熏陶之下讀書熱情更上一層樓！
通訊員：丁磊
