為進一步規(guī)范學生行為，加強學生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣，促進學生健康、全面發(fā)展，營造文明和諧的育人環(huán)境。11月5日中午，房村鎮(zhèn)新莊小學舉行了2024年度秋季學期《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》等學生在校一日常規(guī)養(yǎng)成教育知識測試活動。
此次競賽采用一、二、三年級背誦和四、五、六年級筆試兩部分進行，全校同學積極參與，背誦清楚流利，筆答滿分眾多。
一到三年級每班隨機抽取四名學生進行背誦。別看他們個子小，可聲音一點也不小，奶聲奶氣的樣子別提多可愛了。孩子們流利大聲地展示著自己背誦的本領(lǐng)。他們個個神情專注、信心十足、朝氣蓬勃，處處彰顯了要把《中小學生守則》入腦、入心的決心。
四到六年級每班隨機抽選四名學生參加《中小學生守則》知識競賽，試卷由大隊部出題，其中包括填空題，判斷題，選擇題。各種題型涵蓋了小學生生活中的方方面面，選擇判斷題考查孩子們?nèi)绾螌⒅行W生守則運用到現(xiàn)實生活中。緊張激烈的比賽不僅增強了學生們的自我規(guī)范意識，同時還豐富了孩子們的校園文化生活。
此次知識競賽活動的開展，促進了學校在今后的工作中，將繼續(xù)加強對學生行為習慣的養(yǎng)成教育，增強文明意識，努力打造和諧文明校園。
“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運”。通過此次活動，學生們進一步掌握了《中小學生守則》的內(nèi)容和要求，有效地促進了日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的落實，對加強學校德育管理，落實立德樹人，起到了積極的推動作用。學校在今后的工作中，將繼續(xù)加強對學生行為習慣的養(yǎng)成教育，增強文明意識，努力打造和諧文明校園。
