教育家陶行知先生曾說(shuō)：“教育是什么？往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，只有一句話(huà)，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”而小學(xué)階段則是形成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)孩子們良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，2024年10月14日下午銅山區(qū)大彭鎮(zhèn)沙塘小學(xué)開(kāi)展了“好習(xí)慣，伴我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)。
班會(huì)課上班主任老師借助案例分析、PPT 課件等形式，生動(dòng)形象地闡釋了好習(xí)慣與心理健康的關(guān)系，例如堅(jiān)持鍛煉可有效釋放壓力、保持良好作息能夠提升注意力等。學(xué)生們積極投入，現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈非凡。同學(xué)們紛紛分享自己的好習(xí)慣及養(yǎng)成經(jīng)驗(yàn)，并深入討論如何克服不良習(xí)慣。通過(guò)小組活動(dòng)，同學(xué)們更加深切地體會(huì)到好習(xí)慣對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重大意義。 因此，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，是通往內(nèi)心自信與外在成就的必經(jīng)之路，它激發(fā)我們的積極性，點(diǎn)燃我們的創(chuàng)造力，使我們?cè)谌松奈枧_(tái)上熠熠生輝。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，我們從學(xué)生的讀書(shū)、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)等細(xì)節(jié)入手，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性，“頭正、身直、臂開(kāi)、足安”的意識(shí)已經(jīng)深深植入每個(gè)學(xué)生心中。你是不是被我們認(rèn)真寫(xiě)字的樣子驚艷到了 ？下課鈴一響，同學(xué)們迅速自覺(jué)地整理好桌面，對(duì)齊桌椅，整個(gè)教室看上去整齊劃一?？矗∥覀兊某閷弦脖皇帐暗谜R齊。
好少年，懂禮儀；好習(xí)慣，貴養(yǎng)成。學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育承載著我校師生對(duì)學(xué)校發(fā)展的美好愿景，相信在全體師生的共同努力下，我們持之以恒，常抓不懈，終會(huì)讓規(guī)范成為習(xí)慣，成為孩子的自覺(jué)行為，終會(huì)讓孩子從小樹(shù)立良好的行為觀(guān)念，讓孩子的成長(zhǎng)終生受益。讓我們攜手助力小學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為他們的成長(zhǎng)插上翅膀，成就美好人生。
