金風(fēng)送爽秋光美，社團(tuán)啟航正當(dāng)時(shí)。為全面促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的均衡發(fā)展，讓校園成為滋養(yǎng)夢(mèng)想與才華的沃土，我校精心策劃并啟動(dòng)了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。這些活動(dòng)旨在激發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)他們的興趣愛好，豐富其精神世界，并為每位學(xué)生提供展現(xiàn)自我、張揚(yáng)個(gè)性的璀璨舞臺(tái)。
社團(tuán)活動(dòng)全面起航10月的陽光灑在校園的每一個(gè)角落，蘇家小學(xué)的同學(xué)們迎來了期待已久的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。本次開設(shè)的社團(tuán)涵蓋了體育、藝術(shù)、傳統(tǒng)文化等多個(gè)領(lǐng)域，包括輪滑、泥塑、籃球、乒乓球、古箏、武術(shù)、軟筆書法、篆刻、合唱等，滿足了不同學(xué)生的興趣愛好和特長發(fā)展需求。
一、輪滑社團(tuán)：風(fēng)馳電掣的激情
在學(xué)校的操場(chǎng)上，輪滑社團(tuán)的同學(xué)們腳踩輪滑鞋，在教練的指導(dǎo)下，勇敢地邁出步伐，學(xué)習(xí)基本的滑行技巧和平衡方法。雖然有些同學(xué)還略顯生疏，但他們眼中充滿了對(duì)輪滑運(yùn)動(dòng)的熱愛和對(duì)速度的向往。一次次的跌倒并沒有讓他們氣餒，反而更加激發(fā)了他們的斗志，很快，他們便能在操場(chǎng)上自由滑行，感受風(fēng)在耳邊呼嘯而過的暢快。
二、泥塑社團(tuán)：指尖上的藝術(shù)創(chuàng)作。
泥塑教室里，同學(xué)們正沉浸在泥土的世界里。他們發(fā)揮著自己的想象力，將手中的泥巴捏成各種形狀。在老師的耐心引導(dǎo)下，同學(xué)們學(xué)會(huì)了如何把握泥土的濕度和粘性，如何通過捏、揉、搓等手法賦予作品生命力。一件件充滿創(chuàng)意的泥塑作品在他們的手中逐漸誕生，展現(xiàn)了孩子們獨(dú)特的藝術(shù)視角和無限的創(chuàng)造力。
三、籃球社團(tuán)：熱血沸騰的賽場(chǎng)拼搏
籃球場(chǎng)上，籃球社團(tuán)的同學(xué)們正在進(jìn)行激烈的訓(xùn)練。運(yùn)球、傳球、投籃，每一個(gè)動(dòng)作都充滿了力量和節(jié)奏感。教練認(rèn)真地為同學(xué)們講解籃球技巧和戰(zhàn)術(shù)，同學(xué)們則全神貫注地聆聽，積極參與練習(xí)。分組對(duì)抗賽中，他們相互配合，為了每一個(gè)球權(quán)奮力拼搏，展現(xiàn)出了頑強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和不服輸?shù)亩分尽＜词购顾疂裢噶艘律?，他們也依然享受著籃球帶來的快樂和挑戰(zhàn)。
四、乒乓球社團(tuán)：小球飛舞的靈動(dòng)
乒乓球社團(tuán)的活動(dòng)同樣精彩紛呈。同學(xué)們手持乒乓球拍，在球桌前靈活地移動(dòng)腳步，你來我往，小小的乒乓球在球桌上跳躍飛舞。他們專注于每一次擊球的力度和角度，不斷提高自己的反應(yīng)能力和手眼協(xié)調(diào)能力。在訓(xùn)練過程中，同學(xué)們還互相交流經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
五、古箏社團(tuán)：余音繞梁的古典韻味
走進(jìn)音樂教室，古箏社團(tuán)的同學(xué)們正彈奏著悠揚(yáng)的樂曲。在老師的悉心指導(dǎo)下，同學(xué)們輕輕撥動(dòng)琴弦，那悅耳的音符仿佛流淌的溪水，滋潤著每一個(gè)人的心田。他們從基本的指法練習(xí)開始，逐漸掌握了一些簡單的曲目演奏。古箏的音色優(yōu)美動(dòng)聽，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受到了中國傳統(tǒng)音樂的魅力，也培養(yǎng)了他們的音樂素養(yǎng)和審美情趣。
六、武術(shù)社團(tuán)：剛健有力的中華武魂
操場(chǎng)上，武術(shù)社團(tuán)的同學(xué)們口號(hào)響亮，動(dòng)作整齊劃一，通過教授武術(shù)套路和基本功，讓同學(xué)們不僅鍛煉了身體，還領(lǐng)悟到了中華武術(shù)所蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵和民族精神。
七、軟筆書法社團(tuán)：墨香四溢的文化傳承
軟筆書法教室里彌漫著濃郁的墨香。同學(xué)們端正地坐在書桌前，手持毛筆，一筆一劃地書寫著漢字。從筆畫的起筆、行筆到收筆，他們都認(rèn)真揣摩，力求寫出規(guī)范、美觀的字體。老師在一旁耐心地指導(dǎo)同學(xué)們的書寫姿勢(shì)和筆法技巧，講述著漢字的演變歷史和書法藝術(shù)的魅力。通過學(xué)習(xí)軟筆書法，同學(xué)們不僅提高了書寫水平，還培養(yǎng)了耐心和專注力，傳承了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
除此之外，還有看圖寫話、兒童畫、花樣跳繩、篆刻、合唱、舞蹈、烘焙等社團(tuán)也開展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。
蘇家小學(xué)新學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的初次開展，為同學(xué)們提供了一個(gè)拓展興趣愛好、展示自我才華的平臺(tái)，豐富了校園文化生活，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。在未來的日子里，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)，不斷優(yōu)化社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容和形式，為同學(xué)們提供更多更好的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)孩子都能在社團(tuán)活動(dòng)中找到屬于自己的精彩，綻放出獨(dú)特的光芒，為他們的童年留下美好的回憶，也為學(xué)校的教育教學(xué)工作注入新的活力和動(dòng)力。相信在全體師生的共同努力下，蘇家小學(xué)的社團(tuán)活動(dòng)將越辦越好，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線，培養(yǎng)出更多具有綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神的優(yōu)秀蘇小學(xué)子。讓我們共同期待同學(xué)們?cè)谏鐖F(tuán)活動(dòng)中不斷收獲成長和進(jìn)步，書寫屬于自己的精彩篇章。
撰稿人：楊文哲
