為促進學校讀書活動的深入開展，培養(yǎng)學生“不動筆墨不讀書”的良好習慣，促進學生多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，夯實文化底蘊。6月7日上午，大許鎮(zhèn)人民路小學三至六年級學生讀書筆記進行了檢查，主要從學生書寫質(zhì)量、筆記數(shù)量、讀書收獲等綜合評選優(yōu)秀讀書筆記。

  評比活動以年級為單位進行評選，教導處及語文教師組成評委小組對學生讀書筆記進行評比打分。評比發(fā)現(xiàn)學生字跡端正，語言優(yōu)美，對文章內(nèi)容的概括能力也日漸提高。筆記中既有好詞好句的摘抄，又有自己的讀書感受，版式設計合理，插圖繪制精美。

  從精彩紛呈的讀書筆記中足見孩子們濃厚的讀書興趣和對知識的強烈渴望，更可以看出老師們重視培養(yǎng)孩子們讀書習慣的良苦用心?！安粍庸P墨不讀書”，學校將持續(xù)開展豐富多彩的“校園閱讀”活動，培養(yǎng)學生“讀有所思、讀有所悟、讀有所獲”的閱讀習慣，進一步打造書香校園，營造濃厚的校園閱讀氛圍。

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