為提升學(xué)校教學(xué)管理水平,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量,5月28日上午,銅山區(qū)教學(xué)視導(dǎo)組一行7人來到劉集實驗小學(xué)進行2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期第二次教學(xué)視導(dǎo)。本次視導(dǎo)檢查的主要內(nèi)容為查閱三、六年級的語數(shù)外三科課堂作業(yè)和學(xué)校推薦的3個社團活動成果。
視導(dǎo)組首先進行了作業(yè)檢查,檢查組成員仔細(xì)查看了每一本學(xué)生作業(yè),重點關(guān)注整班作業(yè)有無弄虛作假、形式主義等,并從人數(shù)、簿本質(zhì)量、批閱情況、作業(yè)質(zhì)量四大塊進行量化得分。
社團是學(xué)校特色教育的重要組成部分,本次檢查的為水墨畫社團、口風(fēng)琴社團和創(chuàng)意繪畫社團。檢查組首先對3個社團的方案、過程材料進行了查閱,然后在劉集實驗小學(xué)辛貴軍校長的陪同下查看了現(xiàn)場展示。三個社團的負(fù)責(zé)老師精選了社團成員的優(yōu)秀作品進行展示,并準(zhǔn)備了現(xiàn)場表演和創(chuàng)作環(huán)節(jié)。三個社團的展示活動吸引了檢查組領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)注和贊賞,他們在現(xiàn)場對社團的活動成果進行了評價打分。
“視”以促教,“導(dǎo)”以精進。檢查結(jié)束后,視導(dǎo)組成員在對學(xué)校教學(xué)工作給予肯定的同時提出指導(dǎo)性意見。學(xué)校將認(rèn)真落實視導(dǎo)組的指導(dǎo)意見,正視問題和不足,沉淀浮渣,析出精華,以經(jīng)驗為橋,奮斗為流,乘風(fēng)破浪,求索前行!
通訊員:管曉燕