5月20日，徐州市詩詞協(xié)會、銅山區(qū)書法家協(xié)會的多位名家以及非遺文化傳承人應邀來到江蘇師范大學銅山實驗學校（嬌山湖中學）參加了學校舉辦的第三屆月季節(jié)活動。這些藝術家們不僅與學生們進行了深入的交流，還現場贈送了自己的藝術作品，為校園增添了濃厚的文化氛圍。
下午3:30，銅山區(qū)書法家協(xié)會主席張哲峰，副主席苗雨、金生棟、徐虹，副秘書長蔡可青一行來到嬌山湖中學，張哲峰主席為大家介紹了書法這一傳統(tǒng)文化，并為學生們提出幾點關于學習書法的方法和建議。
第一、要有老師指導，不走歪路。循序漸進，打好基礎。
第二、習書要有時間保障。不積跬步無以至千里，不花時間練習，無法成就自己。
第三、不要廣涉獵，習書者盡可能挑選適合自己風格特征或自身喜好的書體，擇一勤習，終能舉一反三。
第四、學會借鑒自媒體優(yōu)秀作品，在資源開放的時代，不要回避對自己有益的知識。
隨后，各位書法家就孩子們習書過程中遇到的難題和困惑進行一一解答。
緊接著，在德育校長祝清剛的陪同下書法家們參觀了嬌山湖中學月季節(jié)活動現場，對學校的優(yōu)美環(huán)境以及月季節(jié)學生作品給予了高度評價。
在學校慈善文化展廳，書法家們展示了他們精湛的書法技藝，讓同學們近距離感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力。他們的作品以學校辦學理念和月季節(jié)師生詩詞為創(chuàng)作內容，有的剛勁有力，有的飄逸靈動，有的古樸典雅，每一幅作品都蘊含著書法家們對書法藝術的深刻理解和獨特感悟。
書法家們將自己精心創(chuàng)作的作品贈送給了學校和學生們。這些作品不僅具有很高的藝術價值，更是對學生們的一種鼓勵和鞭策。學生們紛紛表示，將以書法家們?yōu)榘駱?，努力學習書法藝術，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
徐州市詩詞協(xié)會常務副會長徐向中先生為湖畔詩社的學生們帶來了一場精彩的詩詞創(chuàng)作講座。徐老師認為學習寫格律詩可以從學習對對子入手。徐老師循循善誘，從對子的結構、押韻、平仄、關聯、對仗等幾個方面給大家做了詳細清楚的普及，讓老師和同學深入理解了對對子的基本要求，打開了老師和同學們對中國傳統(tǒng)文化的新認知，也打開了老師和同學欣賞詩詞的新維度。同時，徐老師還現場出題，學生開發(fā)想象現場做對子，活躍，歡快，集思的氛圍盈滿了整個會場。
與此同時，非遺文化傳承人沙先生一行三人也應邀來到了嬌山湖中學，給孩子們上了一堂別開生面的古法香牌制作課。
活動現場，同學們熱情高漲，充滿期待地參與到香牌制作的各個環(huán)節(jié)。專業(yè)的指導老師詳細地為同學們講解了古法香牌的歷史淵源、制作工藝和文化內涵，讓大家對這一傳統(tǒng)技藝有了更深入的了解。
在老師的指導下，同學們以月季花為原料，精心調配比例，然后通過揉泥、制模、脫模等一系列步驟，努力制作出屬于自己的獨特香牌。整個過程中，同學們全神貫注，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，沉浸在傳統(tǒng)工藝的獨特魅力之中。
此次活動不僅為學生們打開了一扇通往藝術殿堂的大門，也豐富了嬌山湖中學月季節(jié)的內涵，使同學們感受到了傳統(tǒng)文化的深厚底蘊和獨特魅力，為校園文化建設增添了一抹亮麗的色彩。今后學校將繼續(xù)開展更多富有意義的傳統(tǒng)文化活動，為學生們提供更多了解和學習傳統(tǒng)文化的機會，培養(yǎng)學生們的綜合素養(yǎng)和文化自信。相信通過這樣的活動，將進一步推動傳統(tǒng)文化在校園內的傳承與發(fā)展。
通訊員：黃思蒙、朱雨婷
審稿：祝清剛
