新教育||共沐書香,品味教育——銅山區(qū)新區(qū)臺上小學(xué)讀書分享系列活動(十七)
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2024-05-17 12:00:00 閱讀量:18360次
[摘要]:彭城教育:書是教師精神成長和專業(yè)化發(fā)展的需要,讀書應(yīng)該成為教師的一種生活方式。為進一步培養(yǎng)教師良好的讀書習(xí)慣,形成教師富有教育價值的讀書行動,2024年5月16日上午,臺上小學(xué)舉行“共沐
書是教師精神成長和專業(yè)化發(fā)展的需要,讀書應(yīng)該成為教師的一種生活方式。為進一步培養(yǎng)教師良好的讀書習(xí)慣,形成教師富有教育價值的讀書行動,2024年5月16日上午,臺上小學(xué)舉行“共沐書香 品味教育”讀書分享會活動。
謝芳老師帶來了《未來教師》,謝老師說,為什么要專業(yè)學(xué)習(xí),讓自己更優(yōu)秀,滿足自我的需求,任何成長都是成長自己,己立立人,己達達人,只有成為最好的自己,才能影響人。為什么好多教師的工作熱情隨著時間而削減呢?因為錯誤的認知模式。改變認知模式,學(xué)習(xí)是自己的事,不是學(xué)校的事兒,學(xué)校方面不給機會學(xué)習(xí),自己創(chuàng)造機會,成長是自己的事,對學(xué)生只停留在分數(shù)上,容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠感。
閱讀是美妙的,分享是快樂的。時光總是因為有閱讀相伴而變得美妙、充滿浪漫。
撰稿:王蘇
攝影:馬雨晴
審核:金生棟 陳偉
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