為營造濃郁讀書氛圍,打造書香校園,讓閱讀成為一種習(xí)慣,以讀書構(gòu)建教師專業(yè)成長。近期,徐州市碧水灣小學(xué)清泉讀書社第五組教師開展了以“分享閱讀,浸潤生命”為主題的讀書分享活動(dòng)。
陳夢(mèng)老師與張杰老師結(jié)合國際著名親子溝通專家阿黛爾?法伯和伊萊恩?瑪茲麗的《如何說孩子才會(huì)聽,怎么聽孩子才肯說》一書,通過角色扮演和身邊的實(shí)例,帶領(lǐng)小組成員學(xué)習(xí)“愛的技巧”,接受“愛的訓(xùn)練”。
李德乾老師感悟到,其實(shí),只要掌握了“如何說”以及“怎么聽”的技巧時(shí),就能開啟孩子的心靈世界,與孩子達(dá)成美妙的交流溝通,讓孩子在師長的引導(dǎo)下身心健康發(fā)展。
而圍繞“如何說”“怎么聽”,朱雪彤老師和楊柳老師都認(rèn)為可以這樣做——幫助孩子面對(duì)他們的感受;鼓勵(lì)孩子與教師、家長合作;幫助孩子自立;讓孩子從角色中釋放。
閱讀是美妙的,分享是快樂的,讀書是一個(gè)人最美的姿態(tài),是教師專業(yè)發(fā)展的基石和源頭活水!愿每一位教師都能與書籍?dāng)y手前行,以閱讀豐滿靈魂。