在課桌旁，孩子們用雙手編織夢(mèng)想，用手勢(shì)舞演繹青春的活力。課桌不再是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)工具，而是展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。為展現(xiàn)新時(shí)代青少年陽(yáng)光進(jìn)取的精神風(fēng)貌，在新征程上奮力譜寫學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新篇章，2024年5月9日，徐州市李井小學(xué)開展了一場(chǎng)別開生面的手勢(shì)舞比賽，吸引了全校師生的熱情參與。
舞動(dòng)雙手 綻放童真
此次活動(dòng)為孩子們搭建了展示才藝的舞臺(tái)，也為孩子們提供了用心編織童年記憶的素材。比賽從選曲、創(chuàng)編動(dòng)作，到無(wú)數(shù)次的練習(xí)和完善，每個(gè)細(xì)節(jié)都傾注了大家的心血與智慧。每一次手指的輕揚(yáng)，每一次步伐的躍動(dòng)，都是他們對(duì)美的追求和對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)。
低年級(jí)的孩子們以純真無(wú)暇的笑容和堅(jiān)韌不拔的精神，逐漸熟悉并掌握了一套套生動(dòng)有趣的手勢(shì)舞動(dòng)作；中高年級(jí)的同學(xué)們則在深入理解和感悟的基礎(chǔ)上，以豐富的表現(xiàn)手法和深刻的主題內(nèi)容，賦予手勢(shì)舞以新的生命和內(nèi)涵。
當(dāng)課桌手勢(shì)舞的最后一個(gè)音符落下，當(dāng)雙手在空中劃過(guò)最后一道優(yōu)美的弧線，徐州市李井小學(xué)的課桌手勢(shì)舞比賽也迎來(lái)了尾聲。在這短暫而精彩的時(shí)光里，同學(xué)們?cè)跉g快的節(jié)奏中釋放了內(nèi)心的壓力，獲得了愉悅的情感體驗(yàn)。課桌舞比賽不僅豐富了校園文化生活，更成為了促進(jìn)學(xué)生心理健康成長(zhǎng)的有效途徑，李井小學(xué)全體師生將帶著這份激情，繼續(xù)在生活中綻放光芒！
