莫道春光難攬取，“研途”過后艷陽天，春意款款，房小處處是“春山”。2024年5月8日上午，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學英語組開展“每周一課”，本次課是由骨干教師孫蘭執(zhí)教的五下Unit 5 Helping our parents.
孫老師善于與學生溝通，課堂極具親和力。本節(jié)課孫老師精心設計課堂活動，循循善誘，引導學生積極思考，運用多種方式鞏固知識點，整堂課的各個環(huán)節(jié)都銜接的恰到好處，針對重難點現(xiàn)在進行時，結合視頻和練習進行適當拓展，幫助學生理解和記憶，由易到難，充分體現(xiàn)了趣味性和層次性，學生們踴躍參與到課堂活動中。課堂中還借助圖片引導和問題啟發(fā)，激發(fā)學生的學習期待，為學生運用語言提供知識架構，學生們在感知、理解的基礎上實現(xiàn)語言的內化和輸出。
課后，教務處主任聶新珠和英語組全體教師齊聚辦公室開展評課議課活動。
英語組教研組長宋海濤針對本節(jié)課的細節(jié)進行了精準剖析與簡要概括，并提出了切實可行的建議。獨行速，眾行遠，眾人合力，攻堅克難，齊上“春山”。全體英語組教師深刻思考、各抒己見、總結收獲，針對問題給出建議，大家分析“問題”，捕捉“收獲”，落實“本領”，成長在教研中水到渠成，清甜如許。
學思勵新，知行致遠。本次英語組的集體教研展示活動，幫助我們進一步明確了前行方向，拓展了教學思維。愿我們都能以研促教，追風趕月賞“研”途風光，不倦求索爭上小英“春山”。
撰稿：張 西
審稿：宋海濤
