作業(yè)是學生鞏固知識、培養(yǎng)良好學習習慣和書寫習慣的重要途徑，也是教師評估學生學習成果、反饋教學成效的重要手段。為全面落實“雙減”政策，優(yōu)化作業(yè)管理，關注教學常規(guī)，圍繞著“三新四行動”的“研作業(yè)”，近日，徐州市碧水灣小學語文組全體教師開展期中作業(yè)檢查活動。

  本次作業(yè)檢查主要從作業(yè)數(shù)量、完成情況、書寫情況、批改時效等方面進行。檢查中發(fā)現(xiàn)，學生書寫認真，字跡工整，并且能跟上教學進度；老師做到了全批全改，二次批改也很完備，充分發(fā)揮了評價的激勵作用，提升了作業(yè)的完成質量；同時各年級個性化作業(yè)創(chuàng)新度高，能體現(xiàn)出學生的梳理成果。但學生擦除、刪改的痕跡較多，需要教師在日常教學中加以引導和規(guī)范。

  此次作業(yè)檢查活動，既發(fā)現(xiàn)了亮點，也找出了不足，碧水灣小學語文組全體將不斷查漏補缺，明確不足并及時改進，使學校的教學工作再上一個新臺階。

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