人工智能時(shí)代是什么樣呢？會(huì)給我們生活帶來哪些便利呢？哪些工作會(huì)被智能機(jī)器人替代的呢？2024年4月3日，新沂市幼兒園開展了第二期STEAM俱樂部活動(dòng)，活動(dòng)以“瑪酷編程向未來 智能機(jī)器人總動(dòng)員”為主題，帶領(lǐng)親子走進(jìn)有趣的編程和智能機(jī)器人世界。
活動(dòng)開始，小牛頓館的袁老師們向家長和孩子們介紹了編程的重要性和趣味性，并讓大家了解生活中智能機(jī)器人在生活中使用情況。緊接著，孩子們迎來了更為有趣的環(huán)節(jié)——機(jī)器人編程操作。老師指導(dǎo)家長和孩子們利用編程軟件給機(jī)器人下達(dá)指令，讓機(jī)器人完成一系列動(dòng)作，如向前走、向后轉(zhuǎn)、抓握等。孩子們充滿熱情地投入到游戲中，他們紛紛為機(jī)器人設(shè)計(jì)各種有趣的動(dòng)作和路徑。當(dāng)機(jī)器人成功按照指令完成動(dòng)作時(shí)，孩子們的臉上都露出了自豪和喜悅的笑容。
孩子們?cè)诩议L的陪伴下，動(dòng)手制作了動(dòng)力陀螺和彈力小車，通過操作讓家長和孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中掌握了編程知識(shí)，還培養(yǎng)了他們的邏輯思維和解決問題的能力。完成彈力小車制作后，小朋友們化身小車手，迫不及待要試試橡筋動(dòng)力小車的厲害！通過小組競賽，角逐出了一批小小神車手。
家長與孩子們一起討論、一起探索，共同度過了一個(gè)充滿歡聲笑語的親子時(shí)光。家長們紛紛表示，這樣的活動(dòng)不僅學(xué)習(xí)到了科學(xué)知識(shí)，也讓他們更加了解孩子在認(rèn)知和成長過程中的需求和變化。青年路幼兒園STEAM俱樂部會(huì)不斷地激發(fā)孩子們探究興趣，體驗(yàn)探究過程，發(fā)展探究能力，為孩子們打開一扇探究之門，領(lǐng)略不一樣的童年。
撰稿人：臧茹
