以教師專業(yè)發(fā)展為核心，以優(yōu)化教師基礎(chǔ)教育課程改革深化為重點(diǎn)，以切實(shí)提高師訓(xùn)工作的有效性為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持“面向全體，突出骨干，循序漸進(jìn)，分層培訓(xùn)”的原則。近日，柳新鎮(zhèn)太平幼兒園開展了線上教師分層教研活動(dòng)。
  本次教研活動(dòng)圍繞基礎(chǔ)教育課程改革深化行動(dòng)做了有針對(duì)性的分層培訓(xùn)，促進(jìn)教師們專業(yè)能力的提升，“真”教研，用有溫度的觀察讀懂幼兒在課程教學(xué)中的學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)為“兒童研究者”。
  分層、有針對(duì)性的研討活動(dòng)，滿足了我園教師專業(yè)發(fā)展的需求，讓教師們對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革有了更深刻的認(rèn)識(shí)。希望教師們感受兒童視角，覺察教師視角，切實(shí)行動(dòng)起來(lái)，見兒童所見，思兒童所想，感兒童所感，看見兒童的學(xué)習(xí)與發(fā)展……和孩子一同成長(zhǎng)。