教學未啟，教研先行。為有效提高教師業(yè)務水平，促進教師專業(yè)成長，同時確保新學期教學工作順利開展，使教學工作落到實處。2月20日下午房村鎮(zhèn)中心小學全體數(shù)學教師齊聚教師閱覽室，召開本學期的第一次數(shù)學教研會議。
活動伊始，教研組長董艷老師帶領數(shù)學教師對本學期的數(shù)學作業(yè)設置與批改要求進行了詳細的解讀，內(nèi)容涵蓋了教師批閱格式、學生書寫布局、作業(yè)本的保管以及用筆四個方面，講解過程中，教師們認真記錄，積極發(fā)表自己的觀點。會上，董老師還提出了本學期每周一課的具體要求，并制定出詳細的實施方案。
“良好的開端是成功的一半”。為了讓學生從假期模式順利過渡到學習模式，隨后杜婷主任結(jié)合優(yōu)秀備課案例就如何開展有效的集體備課和教師們展開了交流，并指出教師一定要重視二次備課，要讓備課真正落到實處。在交流中，教師們踴躍發(fā)言，積極地融入到討論的氛圍中，力爭為學生打造高效的數(shù)學課堂。
“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園?！?老師們在教育的春光中集思廣益，共尋學習之路，為本學期的數(shù)學教學工作提供了新思路和方法。在教學教研的道路上，我們必將厲兵秣馬，繼續(xù)前行!
撰稿人：韓雙
審稿人：董艷
