冬至，又稱(chēng)日南至、冬節(jié)、亞歲等，兼具自然與人文兩大內(nèi)涵，既是二十四節(jié)氣中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是中國(guó)民間的傳統(tǒng)祭祖節(jié)日。冬至是四時(shí)八節(jié)之一，被視為冬季的大節(jié)日，在古代民間有“冬至大如年”的講法。冬至習(xí)俗因地域不同而又存在著習(xí)俗內(nèi)容或細(xì)節(jié)上的差異。在中國(guó)南方地區(qū)，有冬至祭祖、宴飲的習(xí)俗。在中國(guó)北方地區(qū)，每年冬至日有吃餃子的習(xí)俗。
為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)民俗文化。12月22日，塔山鎮(zhèn)第二幼兒園幼兒園開(kāi)展“冬至冬至，幸福將至—“冬至”知多少”主題活動(dòng)。
孩子們通過(guò)繪本故事，觀看圖片，朗誦童謠等多種形式，向幼兒介紹冬至的由來(lái)、習(xí)俗，到室外天氣親身感受天氣的變化，學(xué)習(xí)包餃子的方法……
孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下一個(gè)個(gè)靈巧地小手動(dòng)了起來(lái)，他們一起玩凍冰花，一起做臘梅，開(kāi)心地不得了～
老師仔細(xì)講解了包餃子的過(guò)程，躍躍欲試的孩子們了解了制作餃子的過(guò)程后，洗干凈手，挽起袖子開(kāi)始大顯身手了。他們用小手仔細(xì)捏餃子...... 不一會(huì)兒的功夫，孩子們就包出了千姿百態(tài)、創(chuàng)意無(wú)限的餃子，有敦實(shí)厚重的，有別致精巧的，一個(gè)個(gè)裹滿(mǎn)愛(ài)意的餃子，一張張笑容燦爛的臉龐?？粗约喊娘溩?，孩子們的臉上洋溢著興奮與自豪。
終于到了品嘗美食的時(shí)刻啦！老師將做好的餃子盛給每一個(gè)孩子，孩子們興奮的歡呼起來(lái):"吃餃子嘍"瞧！一個(gè)個(gè)跟小饞貓一樣，吃的可香啦!此刻，溫馨、快樂(lè)的節(jié)日氛圍、香味十足的餃子給寒冷的冬天增添了絲絲溫暖。
陶行知先生指出：“生活教育是生活所原有、生活所經(jīng)營(yíng)、生活所必須的教育。生活無(wú)時(shí)不變，即生活無(wú)時(shí)不含有教育的意義?！北敬位顒?dòng)，我們通過(guò)說(shuō)說(shuō)、看看、做做和互動(dòng)來(lái)讓孩子們認(rèn)識(shí)冬至，了解冬至的習(xí)俗，期望中華的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷傳承下去。
撰稿人：吳英
