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“強基礎(chǔ) 練內(nèi)功 促提升”——銅山區(qū)利國實驗小學(xué)六年級教學(xué)質(zhì)量分析專題會議
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-12-01 11:17:00    閱讀量:17132次
[摘要]:彭城教育:六年拼搏豐羽翼,今朝搏擊翱長空。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校發(fā)展的永恒主題。為強化六年級教學(xué)工作,振奮精神、鼓舞士氣,營造你追我趕的教學(xué)氛圍,進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,2023

  六年拼搏豐羽翼,今朝搏擊翱長空。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校發(fā)展的永恒主題。為強化六年級教學(xué)工作,振奮精神、鼓舞士氣,營造你追我趕的教學(xué)氛圍,進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,2023年11月30日,學(xué)校召開了六年級教學(xué)質(zhì)量分析專題會議。

  會議伊始,張向濤主任首先明確本次分析會的目的和議題。接著就本次學(xué)情調(diào)研的數(shù)據(jù)進(jìn)行深入、細(xì)致的分析,要求各位老師要正視問題,加強分析反思,加強學(xué)生管理,加強家校、師生溝通,向四十分鐘要效率,向課堂要質(zhì)量。

  所有任課教師結(jié)合學(xué)校實際、班級學(xué)情、質(zhì)量等方面進(jìn)行了認(rèn)真剖析,提出了改進(jìn)措施和奮斗目標(biāo)。針對六年級的特殊學(xué)情,老師們紛紛表示,在自己學(xué)科的教學(xué)中,都需要注重分層教育,因材施教。

  錢寶健校長針對去年和今年學(xué)情調(diào)研數(shù)據(jù)作了進(jìn)一步的剖析,并指出要注重教學(xué)反饋后的落實情況,要了解學(xué)生的心理特點,對待每一位學(xué)生的方式要根據(jù)其心理和性格特點做調(diào)整,幫助每個學(xué)生制定可達(dá)到的目標(biāo),便于達(dá)到有效性。

  會后田傳繼校長對六年級教學(xué)現(xiàn)狀提出建議:對于學(xué)生要加大鼓勵,增強其自信心,作為教師也要不斷學(xué)習(xí),教師間應(yīng)團(tuán)結(jié)合作,合理分配時間,從學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)入手,重基礎(chǔ),幫助學(xué)生分析原因,尋找努力的方向。大家群策群力,共同研討,發(fā)揮集體力量,提出解決問題的有效措施。


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