會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界,
會(huì)用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實(shí)世界,
會(huì)用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界。
——《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)
數(shù)學(xué)是一種語(yǔ)言,可以幫助我們更好地表達(dá)和解釋現(xiàn)實(shí)世界。在新課標(biāo)的引領(lǐng)下,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,訓(xùn)練良好的數(shù)學(xué)思維,培養(yǎng)有條理分析數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力,少華二小為“數(shù)學(xué)小講師”提供試講平臺(tái),以講促思,知數(shù)明理,講出風(fēng)采,鍛煉思維,綻放數(shù)學(xué)邏輯思維之光。讓我們一起看看本期的“講題小達(dá)人”都有誰(shuí)吧!
大家好我是劉婧瑤,來(lái)自少華街第二小學(xué)四八班。我是一個(gè)文靜,外向的小女孩,媽媽說(shuō)我是一個(gè)開(kāi)心果。我的愛(ài)好廣泛,如繪畫(huà)、唱歌、手工等等,我最愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x讓我快樂(lè);閱讀讓我收獲知識(shí);閱讀讓我懂得做人的道理。
今天我?guī)?lái)了一道數(shù)學(xué)題,請(qǐng)大家跟我一起讀題目:
已知大正方形的面積是88平方厘米,a b c d分別是各邊上的中點(diǎn),求中間陰影部分的面積?
因?yàn)閍 b c d都是各邊的中點(diǎn),把這個(gè)大正方形劃分成了4個(gè)小正方形,每個(gè)小正方形又被劃分成了兩個(gè)小三角形,那有多少個(gè)三角形呢?用2乘以4等于8個(gè)。每個(gè)小三角形一樣的面積都是平等的,我們用88除以8等于11平方厘米,一個(gè)小三角形有11平方厘米。我們?cè)倏搓幱安糠郑?個(gè)這樣的小三角形,再用11乘以4個(gè)小三角形,等于44平方厘米,就求出了陰影部分的面積。答:中間陰影部分的面積是44平方厘米。
大家聽(tīng)懂了嗎?我的題目講完了,謝謝大家!
大家好!我是來(lái)自四(13)班的姚竣曦,一個(gè)愛(ài)好廣泛、精力充沛、樂(lè)觀開(kāi)朗、喜歡探究新奇的事物的精神小伙。今天我來(lái)跟大家講解一道關(guān)于繩子的應(yīng)用題。(見(jiàn)下圖)
①想一想:
你的解題思路是什么呢?
②畫(huà)一畫(huà):
悄悄告訴你,用線段畫(huà)出圖,更好理解哦!快點(diǎn)畫(huà)一畫(huà)吧!
③看一看:
相信大家心里都有了答案,接下來(lái),請(qǐng)看我的視頻講解吧!
編輯:賈春香
審稿:李淑榮