為做好2023年秋季學(xué)生資助工作,進一步提升學(xué)生資助數(shù)據(jù)質(zhì)量及資助工作精準(zhǔn)化水平,努力實現(xiàn)“3個100%”和“3個零誤差”目標(biāo),有效提高學(xué)生資助工作人員政策水平及工作能力,圓滿完成工作任務(wù),全區(qū)中小學(xué)學(xué)生資助業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)在銅山區(qū)嬌山湖中學(xué)舉行,學(xué)校選派朱思齊主任參加銅山區(qū)中小學(xué)資助工作會議。
首先,資助中心篯強主任宣讀《關(guān)于公布銅山區(qū)2023年慈善文化建設(shè)示范學(xué)校創(chuàng)建評估結(jié)果的通知》銅教﹝2023﹞122號,對獲得此榮譽的學(xué)校表示祝賀。
其次,吳懷君主任解讀了《關(guān)于銅山區(qū)加強家庭經(jīng)濟困難學(xué)生發(fā)展型資助育人工作的實施意見》的文件精神,最終目標(biāo)形成“解困—育人—成才—回饋”的良性循環(huán),發(fā)揮教育在保障學(xué)生健康成長和推動的良性循環(huán),發(fā)揮教育在保障學(xué)生健康成長和推動社會共同富裕中應(yīng)有的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性作用。
接著,王莉主任宣讀《銅山區(qū)學(xué)生資助工作績效評價考核細(xì)則》(2023版討論稿三)文件,她從基礎(chǔ)建設(shè)、政策落實、過程管理、資助育人、滿意度及工作創(chuàng)新五方面詳細(xì)說明,為基層檔案整理工作指明了方向。
最后,劉亞洲主任對銅山區(qū)2023年秋季學(xué)期學(xué)生資助工作流程解讀,要求2023年秋季學(xué)校資助工作一定要吃透精神,嚴(yán)格按照資助管理工作的通知要求,對學(xué)校特殊困難學(xué)生群體核查,面向全體學(xué)生及家長進行宣傳,通過申請評審、審核、匯總、等階段,確保應(yīng)資盡資,保證資助政策落實到家庭經(jīng)濟困難學(xué)生身上,使國家的惠民政策深入人心。