“腹有詩書氣自華”，一個人的閱讀史就是一個人的精神發(fā)展史，一個崇尚讀書的教師是能夠自主發(fā)展的教師，一個崇尚讀書的校園是飄滿書香的校園。為了激勵教師們積極參加閱讀，提高教師的閱讀質(zhì)量，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，倡導(dǎo)積極向上、善于思考、樂觀有趣的生活態(tài)度。11月7日，大許鎮(zhèn)板橋小學(xué)舉行了教師讀書筆記評比活動。
翻開老師們的讀書筆記不禁感慨，老師們把自己平日閱讀的印記，認(rèn)真記錄在自己的讀書筆記中，一頁頁娟秀的字跡摘錄的是觸動心靈的語句；一行行整潔的書寫分享的是潤澤心靈的感悟。
此次活動，評審組從筆記內(nèi)容、書寫工整程度、版式構(gòu)思等多方面考量，對每一本讀書筆記仔細(xì)閱讀，認(rèn)真琢磨，最終有4名教師的作品被評選為優(yōu)秀讀書筆記。
最是書香能致遠(yuǎn)。本次教師讀書筆記評比活動，對于在校園內(nèi)形成良好的讀書風(fēng)氣、使教師將讀書內(nèi)化為自覺行為，積極構(gòu)建“書香校園”起到了積極的推動作用。今后，隆政小學(xué)將不斷深化教師讀書活動的持續(xù)開展，著力培養(yǎng)教師的閱讀習(xí)慣，引領(lǐng)教師在書海中盡情暢游，在書林中沐浴書香。
