莫道秋風起，最美是“青藍”。為充分發(fā)揮名師、骨干教師們的“傳、幫、帶”作用，培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍，加快青年教師業(yè)務水平的快速成長，10月10日，房村鎮(zhèn)郭集小學舉行了“師徒結對傳幫帶，青藍同心共成長”師徒結對活動，助力新教師的專業(yè)成長。
活動伊始，孔令法校長宣讀了新學年的師徒結對名單。提燈引路，育夢成光。從此，一對對師徒將結伴走過一段相對漫長的工作歷程，在這個平凡工作中互勉共進。相信他們會結下深厚的師生情意，會成為一生的良師益友。
“一日為師終身為父”“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，人生如果有一個好老師，會少走很多彎路，少吃很多苦，作為師父代表的呂春紅老師，給新教師們送上了自己的祝福與期望。
桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲。新教師代表秦子童老師表示：必將不辜負師傅的教導和寄托，發(fā)揮自己的聰明才智，提高自己的能力，升華自己的人生價值，用心說話，用愛做事，為郭集小學的美好未來，奉獻一切，無怨無悔。
孔校長為新教師們精心準備了《給教師的一百條建議》，助力教師搭建適宜教育路徑，堅定教師教育初心。他認為，年輕化隊伍會給學校帶來蓬勃生機和無限活力，但是年輕教師經(jīng)驗匱乏，要靠老教師幫助、輔導。同時，青年教師的知識新、觀念新、思維活躍，接受能力快，又可以促進老年教師更新知識。
隨后，所有徒弟們?yōu)樽约旱膸煾妇瓷狭艘槐琛＿@一杯茶，不僅表達了對老師的敬意和答謝，也表明了自己的態(tài)度和信念：
誠心、精心、細心、耐心是我們學習的態(tài)度；
勤學、勤問、勤看、勤聽是我們學習的方法；
成長、成熟、成才、成功是我們學習的目的。
薪火相傳，匠心筑夢；師徒結對，青藍互潤。相信各位師傅老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言、言無不盡；相信徒弟老師們也一定能夠做到虛心請教，認真落實。郭集小學的老師們將繼續(xù)心懷夢想，點亮青春之火，創(chuàng)造燦爛的幸福教育之路。
撰稿：趙珂
供圖：陳陶冶
審稿：李祥慶
