捧一卷經(jīng)典，浸一身書(shū)香。一本好書(shū)，如一輪明月，溫潤(rùn)人的心靈，仿佛一座航標(biāo)，指引前進(jìn)的方向。為提高教師自身修養(yǎng)，促進(jìn)教師自我成長(zhǎng)，進(jìn)一步營(yíng)造一個(gè)充滿智慧、生機(jī)和更富人文底蘊(yùn)的書(shū)香校園，9月22日上午，星光小學(xué)榮盛城分校全體英語(yǔ)教師齊聚一堂，開(kāi)展“沐浴書(shū)香鑄師魂教育至愛(ài)在初心”教師讀書(shū)分享活動(dòng)。
本次活動(dòng)由馬夢(mèng)煒老師主持，由壽夢(mèng)琛老師分享她的好書(shū)《在乎每一只鳥(niǎo)》。壽老師從作者簡(jiǎn)介、內(nèi)容梗概、作品賞析和讀后感想四個(gè)方面向老師們?cè)敿?xì)的闡述了她對(duì)《在乎每一只鳥(niǎo)》這本書(shū)的見(jiàn)解，并與在座老師進(jìn)行了深入的交流。
這本書(shū)以作者周明老師為主角，深入剖析了他對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。這本書(shū)以溫情的筆調(diào)和動(dòng)人的故事情節(jié)，揭示了教育的真諦——關(guān)注每名學(xué)生的成長(zhǎng)，并以個(gè)體差異的方式栽培他們的獨(dú)特潛能。書(shū)中的周明老師將學(xué)生視為珍貴的存在，在書(shū)中寫道：“教育的過(guò)程不僅僅是我們?cè)谝龑?dǎo)孩子，也是孩子在引導(dǎo)我們。對(duì)孩子的期待，對(duì)孩子的呵護(hù)，對(duì)孩子的扶持，不因歲月流逝而斑駁、不因風(fēng)雨的沖刷而失色，不因青春的多變而淡化。”
讀豐底蘊(yùn)，悅讀潤(rùn)師心。閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但是可以改變?nèi)松母叨群退枷氲纳疃取Ｒ詴?shū)籍陶冶情操，以書(shū)籍涵養(yǎng)氣質(zhì)，以書(shū)籍提升專業(yè)素養(yǎng)。讓書(shū)香洋溢校園，讓文明流淌心間。讓我們一起為構(gòu)建書(shū)香校園助力賦能！
