為了了解幼兒心理發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，以便在教育教學(xué)中更好的觀察幼兒、了解幼兒、支持幼兒，9月15日中午，伊莊鎮(zhèn)中心幼兒園全體教師齊聚會(huì)議室，一起學(xué)習(xí)《幼兒教育心理學(xué)》第七章---幼兒認(rèn)知能力的形成規(guī)律與智育。

  本章節(jié)主要講解幼兒應(yīng)形成的認(rèn)知能力及過(guò)程，智育的心理依據(jù)和有效措施。從幼兒基本認(rèn)知能力、如何培養(yǎng)幼兒求知興趣的有效措施和方法、如何培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維等方面進(jìn)行細(xì)致分析。

  在閱讀中，教師們結(jié)合實(shí)際教學(xué)，互相交流，積極分享自己的見(jiàn)解，通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了理論知識(shí)，了解了相關(guān)理論帶來(lái)的教育理念。愿大家與書(shū)籍?dāng)y手同行，學(xué)以致用，繼續(xù)教育生涯的心靈之旅。

撰稿：申思源

審核：李芳

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