課題賦能,科研促進——江蘇省大許高級中學舉辦教師個人課題方案撰寫專題培訓
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2023-07-01 21:55:00 閱讀量:17114次
[摘要]:彭城教育:學校發(fā)展,首重教師。教師成長,教研先行。為了促進青年教師成長,促進學?!拔瀛h(huán)七步”課改的推進。2023年6月30日,江蘇省大許高級中學舉辦2023年徐州市教師個人課題方案撰寫專題培
學校發(fā)展,首重教師。教師成長,教研先行。為了促進青年教師成長,促進學校“五環(huán)七步”課改的推進。2023年6月30日,江蘇省大許高級中學舉辦2023年徐州市教師個人課題方案撰寫專題培訓。會議由教師發(fā)展中心副主任劉園,銅山區(qū)科研管理處徐宗敏主任蒞臨指導。2023年申報課題的大許中學青年教師、大許中心中學教師參加本次培訓。
首先,從全局的角度,徐主任綜合介紹了近幾年銅山區(qū)課題申報情況,特別指出課題方案撰寫的重要意義,對方案中出現(xiàn)的質(zhì)性問題一一說明和指導。
培訓效果要想好,單個教導少不了。接下來,徐主任針對教師個人課題進行細致指導。他對每位教師方案中的背景、目標、內(nèi)容、方法、閱讀書目等,逐一指導,諄諄教誨,孜孜不倦。
最后,課題申報教師與徐主任自由交流。他們把自己教學中的問題,教研中的困惑,向?qū)<乙灰惶岢?,由徐主任撥開云霧,解決困惑。在與會教師的高漲熱情和收獲的滿意中國,課題培訓取得圓滿成功。
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