又是一年畢業(yè)季,六年級的同學們即將畢業(yè)了?;仡櫫甑男W生活對每個人來說都是非常難忘的,少華街第三小學組織六年級學生“制作成長紀念冊和手抄報”紀實成長對腳步匆匆,轉(zhuǎn)眼間,同學們已從稚嫩天真對小娃娃長成了青春活潑、意氣風發(fā)的少年。盛年不重來,一日難再晨,在長大的路上每個人都曾經(jīng)歷過歡笑與淚水,品嘗過甜蜜和苦澀。成長中的一點一滴都充斥著美好的氣味,彌漫著青春的芬芳。為了讓成長的記憶永不褪色,少華三小六年級的綜合老師們組織六年級學生們開展了一次綜合實踐活動--制作成長紀念冊,梳理成長歷程,紀念成長。
時光飛逝,歲月如梭,六年級的學生們即將要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,開始新的學習生活。那些種在校園里長不大的記憶,那些留在歲月中忘不掉的純真,都深深地留在我們的記憶中。依依惜別,濃濃情意。同窗共讀,美麗的校園撒下歡樂無數(shù),在回憶的基礎(chǔ)上,同學們精心制作了個人成長紀念冊,把師生情、同學情以及對母校的感激之情用語言和畫筆表達了出來,以此來珍藏這段難忘的成長記憶。在六年級綜合實踐老師們的指導協(xié)助下,學生們確定了成長紀念冊的內(nèi)容,包括:封面、目錄、成長樹、個人風采、班級活動、師生寄語等欄目。
編輯目錄:學生們還精心為自己的紀念冊編輯了目錄,目錄是一本紀念冊的指路標,借助它可以快速的找到想要的內(nèi)容,方便極了!
書寫師生寄語:最默契的朋友、最敬愛的老師、最親密的家人都是成長路上的寶石,帶著美好的祝福,孩子們,相信你們一定會越走越遠,越飛越高!
回顧班級活動:團結(jié)就是力量!在集體活動中,班級的凝聚力是必不可少的。一起在烈日下奔跑,在陽光中成長的日子,真讓人難忘!
編寫個人風采:個人風采展示可是學生們大展身手的地方,學生將自己成長的軌跡按照時間順序編排,呈現(xiàn)的方式多種多樣,還給照片配上簡短、有趣的文字介紹,給每個部分加上了一個合適的小標題,趣味盎然,情意濃濃!
翻看成長紀念冊,見證一點點長大的步伐,真是一件奇妙的事情?;仡櫝砷L之路,學生們的心里充滿了感激與期待,感激朋友的同窗之誼,感激老師的諄諄教誨,感激父母的陪伴養(yǎng)育,也更加期待自己未來的成長與變化。
依依惜別之時,同學們還通過畢業(yè)手抄報,互贈同學錄的形式,表達對師友、對母校的惜別之情。為了辦,圖文并茂,形式多樣,美觀大方,體現(xiàn)出了個性和創(chuàng)意。
本次綜合性實踐活動,不僅讓學生在珍藏記憶、表達情感、暢享未來的同時,也綜合運用了語文知識與技能,促進了學生語文素養(yǎng)的發(fā)展。"勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”,同學們,你們正處在美好的童年時期,最值得紀念的莫過于成長,你們正站在青春的起點,在成長的道路上飛奔,希望你們無懼坎坷、勇往直前!