為進一步貫徹“潤心”專項行動精神，參照《銅山區(qū)關愛青少年生命健康“潤心”行動實施方案》，鄭集實驗小學田莊校區(qū)開展了以“關愛心靈，傳遞溫暖”為主題的心理健康主題月活動。
一、主題班會，關愛心靈
為了進一步提升同學們的心理健康水平，我校各班開展了以“關愛心靈，傳遞溫暖”為主題的心理健康教育主題班會。老師們帶領同學們走進“5·25心理健康日”，幫助同學們進一步了解心理健康知識，引導同學們學會關愛自己，關愛他人，加深對心理健康的重視程度。
二、手手相牽，愛心家訪
為了更好地助力學生成長，老師們走訪入戶，將教育的溫度帶進家庭。家長與老師共同關注孩子的心理需求與心理健康，給孩子營造一個良好的成長環(huán)境，幫助孩子們陽光健康地成長。
三、個性輔導，精準關愛
實施精準關愛工程，護航健康成長。我校結合“一表五清”工作，對心理負擔較重的學生建立精準化關愛機制，讓“成長伙伴”和“導師”給予比其他同學更多的關心和愛護。
四、青春來襲，舒緩壓力
為提高學生們對青春期心理知識的了解，緩解學業(yè)壓力，消除成長中的困惑，更好地認知自我，成就自我。我校開展了青春期心理健康教育輔導。
心理健康是健康的一個重要組成部分，兒童時期正是心理發(fā)展、人格形成的關鍵期，我校將持續(xù)關注全體學生的心理，常態(tài)化開展?jié)櫺幕顒?，塑造學生奮發(fā)有為的陽光心理品質，促進其心理素質均衡發(fā)展 。
