為了加強區(qū)域校際交流研討，拓展教育渠道，優(yōu)化教研力量，創(chuàng)造相互開放、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的教研環(huán)境，增強教研工作的針對性和有效性，2023年5月23日銅山區(qū)片區(qū)英語教研活動在驛城實驗小學(xué)拉開了帷幕。
本次教研活動由驛城實驗小學(xué)校長翟志剛組織召開，翟志剛校長首先對各兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的到來表示熱烈的歡迎，并強調(diào)了此次教研活動的目的和意義。隨后由教導(dǎo)主任王瑞杰講解教研活動比賽規(guī)則，且宣布活動正式展開。
活動中，老師們各具風(fēng)采，盡顯特色，都展示出了自己最好的精神狀態(tài)。課堂生動活潑，師生配合默契，處處體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，自主、合作、探究的教學(xué)理念。
老師們的課程教學(xué)目的明確，重難點突出，教法靈活科學(xué)，講課思路清晰，將教學(xué)落到實處，實現(xiàn)了課堂高效。老師們都能夠熟練使用希沃和教學(xué)通資源進(jìn)行教學(xué)，課件制作精美，讓英語課堂更直觀生動地展示出來，貼近學(xué)生生活，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚。
老師們都顯示出了自己豐厚的英語素養(yǎng)，語音語調(diào)優(yōu)美，活動形式多樣，趣味性強，牢牢把握了英語學(xué)習(xí)的本質(zhì)——在玩中學(xué)，學(xué)中用。
老師們在教學(xué)過程中運用各種游戲讓學(xué)生在交流中大量操練句型，做到真正的學(xué)以致用。不失時機的精心制造教學(xué)亮點，把課堂教學(xué)推向高潮，使學(xué)生情緒高漲，表現(xiàn)積極，達(dá)到學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)。
"善學(xué)者明，善思者智。"聽課結(jié)束后，銅山區(qū)片區(qū)的英語教師代表展開了教研探討活動。
水本無華，相撞而生漣漪；石本無火，相擊而生靈光。心靈的碰撞，靈感的生發(fā)，即是教研的意義所在。相信在以后的教研活動中，會涌現(xiàn)出更多的精彩課堂，激起更多智慧的火花。我們將不忘初心，砥礪前行！
