為充分發(fā)揮勞動(dòng)綜合育人功能，引導(dǎo)少年兒童樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀，崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)人民的感情，形成報(bào)效國(guó)家，奉獻(xiàn)社會(huì)的思想。 徐州市少華街第二小學(xué)根據(jù)一至六年級(jí)的學(xué)生年齡特點(diǎn)，組織學(xué)生開(kāi)展了為期一周的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們都有自己的收獲和感想，他們把自己的所思所想通過(guò)不同的方式來(lái)展現(xiàn)，讓我們一起欣賞一下同學(xué)們的勞動(dòng)成果吧！
一年級(jí)——小小豆芽成長(zhǎng)記
小豆芽是怎么長(zhǎng)出來(lái)的呢？一年級(jí)的小同學(xué)在家長(zhǎng)的幫助下悉心培育著一粒粒種子，詳細(xì)觀察記錄著種子形態(tài)變化的細(xì)微過(guò)程，從中收獲了勞動(dòng)的喜悅和成長(zhǎng)的感動(dòng)。
二年級(jí)——?jiǎng)趧?dòng)獎(jiǎng)?wù)挛襾?lái)做
從懸崖上能采到奇花異草，從勞動(dòng)中能學(xué)到精湛的手藝?；顒?dòng)前老師們?cè)谡n堂給同學(xué)們講解了勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌闹谱鬟^(guò)程、創(chuàng)作方法以及勞動(dòng)的價(jià)值和表彰最美勞動(dòng)者的意義，讓同學(xué)們更清晰勞動(dòng)節(jié)的意義。讓我們來(lái)欣賞同學(xué)們的作品吧!
本次活動(dòng)同學(xué)和家人都能積極參與到獎(jiǎng)?wù)轮谱髦衼?lái)，共同感受勞動(dòng)的美?；顒?dòng)不僅豐富了孩子們的課余生活，也體現(xiàn)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的主人翁精神，從而更好地將勞動(dòng)節(jié)的一份正能量傳遞出去。
三年級(jí)——我的衣物我來(lái)疊
疊衣服雖是小事，但也需要技巧，不過(guò)可難不倒少華二小三年級(jí)的孩子們。
孩子們親自動(dòng)手操作，不僅掌握了疊衣服的基本技能，還對(duì)孩子們良好的生活習(xí)慣的養(yǎng)成、自理能力的培養(yǎng)打下了基礎(chǔ)。
四年級(jí)——我的書桌我整理
整潔的書桌總是讓人心情愉快，瞧，孩子們獨(dú)立整理了平時(shí)歪歪斜斜、高高低低、橫七豎八躺著的文具、書籍，看著整整齊齊的小書桌、小書架煥然一新，心里頓時(shí)舒暢多了！
這次整理書架活動(dòng)，孩子們從中知道了原來(lái)整理書籍也是一門學(xué)問(wèn)，還學(xué)會(huì)了許多書籍分類的方法：按尺寸分類、按顏色分類、按作者分類、按內(nèi)容分類等。一次簡(jiǎn)單的圖書整理家務(wù)勞動(dòng)，讓每一位孩子在這個(gè)勞動(dòng)中找到一個(gè)更優(yōu)秀、更能干、更懂得感恩父母的自己，同時(shí)也贏得了家長(zhǎng)的嘖嘖稱贊！
五年級(jí)——我是家庭小廚師
五年級(jí)的同學(xué)們?cè)谶@個(gè)勞動(dòng)實(shí)踐周拿出了他們的看家本領(lǐng)，動(dòng)手做出了一道道美食！他們不再是“衣來(lái)伸手”的小皇帝，也不是“飯來(lái)張口”的小公主，他們不僅可以做飯，還可以做得色香味俱全！
六年級(jí)——我是冰箱整理小能手
整理冰箱看似是小事一樁，其實(shí)不然，這之中可蘊(yùn)藏著大學(xué)問(wèn)。六年級(jí)的同學(xué)們與家長(zhǎng)們?cè)凇皠趧?dòng)周”一起給冰箱“減負(fù)”。在這個(gè)過(guò)程中，同學(xué)們不但認(rèn)識(shí)了各種食品、佐料、蔬菜，學(xué)會(huì)了分類整理，還給冰箱做了大大的“清潔手術(shù)”，從里到外，擦拭得干干凈凈。
勞動(dòng)勵(lì)心志，實(shí)踐促成長(zhǎng)。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們應(yīng)在勞動(dòng)中磨煉意志、錘煉品格、不斷學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們通過(guò)本次“勞動(dòng)周”的實(shí)踐活動(dòng)，讓勞動(dòng)成為生活中的習(xí)慣，用勞動(dòng)去創(chuàng)造美好生活，為建設(shè)偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量！
撰稿人：苗夢(mèng)琪
審核：王鵬莉
編輯：宋遠(yuǎn)東
