為充分發(fā)揮勞動綜合育人功能，引導(dǎo)少年兒童樹立正確的勞動觀，崇尚勞動、尊重勞動，增強對勞動人民的感情，形成報效國家，奉獻社會的思想。 徐州市少華街第二小學(xué)根據(jù)一至六年級的學(xué)生年齡特點，組織學(xué)生開展了為期一周的勞動實踐活動。通過這次勞動實踐活動，同學(xué)們都有自己的收獲和感想，他們把自己的所思所想通過不同的方式來展現(xiàn)，讓我們一起欣賞一下同學(xué)們的勞動成果吧！
一年級——小小豆芽成長記
小豆芽是怎么長出來的呢？一年級的小同學(xué)在家長的幫助下悉心培育著一粒粒種子，詳細觀察記錄著種子形態(tài)變化的細微過程，從中收獲了勞動的喜悅和成長的感動。
二年級——勞動獎?wù)挛襾碜?
從懸崖上能采到奇花異草，從勞動中能學(xué)到精湛的手藝?；顒忧袄蠋焸冊谡n堂給同學(xué)們講解了勞動獎?wù)碌闹谱鬟^程、創(chuàng)作方法以及勞動的價值和表彰最美勞動者的意義，讓同學(xué)們更清晰勞動節(jié)的意義。讓我們來欣賞同學(xué)們的作品吧!
本次活動同學(xué)和家人都能積極參與到獎?wù)轮谱髦衼?，共同感受勞動的美?；顒硬粌H豐富了孩子們的課余生活，也體現(xiàn)同學(xué)們在活動中的主人翁精神，從而更好地將勞動節(jié)的一份正能量傳遞出去。
三年級——我的衣物我來疊
疊衣服雖是小事，但也需要技巧，不過可難不倒少華二小三年級的孩子們。
孩子們親自動手操作，不僅掌握了疊衣服的基本技能，還對孩子們良好的生活習(xí)慣的養(yǎng)成、自理能力的培養(yǎng)打下了基礎(chǔ)。
四年級——我的書桌我整理
整潔的書桌總是讓人心情愉快，瞧，孩子們獨立整理了平時歪歪斜斜、高高低低、橫七豎八躺著的文具、書籍，看著整整齊齊的小書桌、小書架煥然一新，心里頓時舒暢多了！
這次整理書架活動，孩子們從中知道了原來整理書籍也是一門學(xué)問，還學(xué)會了許多書籍分類的方法：按尺寸分類、按顏色分類、按作者分類、按內(nèi)容分類等。一次簡單的圖書整理家務(wù)勞動，讓每一位孩子在這個勞動中找到一個更優(yōu)秀、更能干、更懂得感恩父母的自己，同時也贏得了家長的嘖嘖稱贊！
五年級——我是家庭小廚師
五年級的同學(xué)們在這個勞動實踐周拿出了他們的看家本領(lǐng)，動手做出了一道道美食！他們不再是“衣來伸手”的小皇帝，也不是“飯來張口”的小公主，他們不僅可以做飯，還可以做得色香味俱全！
六年級——我是冰箱整理小能手
整理冰箱看似是小事一樁，其實不然，這之中可蘊藏著大學(xué)問。六年級的同學(xué)們與家長們在“勞動周”一起給冰箱“減負”。在這個過程中，同學(xué)們不但認識了各種食品、佐料、蔬菜，學(xué)會了分類整理，還給冰箱做了大大的“清潔手術(shù)”，從里到外，擦拭得干干凈凈。
勞動勵心志，實踐促成長。作為新時代的少先隊員，我們應(yīng)在勞動中磨煉意志、錘煉品格、不斷學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們通過本次“勞動周”的實踐活動，讓勞動成為生活中的習(xí)慣，用勞動去創(chuàng)造美好生活，為建設(shè)偉大的祖國貢獻自己的力量！
撰稿人：苗夢琪
審核：王鵬莉
編輯：宋遠東
