學校積極響應(yīng)銅山區(qū)教育局關(guān)于開展“千師進萬家”家訪月活動的號召，積極部署開展“家訪月”活動，要求全體教師通過家訪的形式走進學生的家庭，促進家庭教育與學校教育的有效銜接，形成學校、家庭、社會三位一體的教育合力，促進學生在寬松、和諧的環(huán)境中健康成長。根據(jù)上級文件精神，學校在開學初制定了2023年春季家訪活動方案。
七年級結(jié)合學校的周工作安排、本年級的實際情況，前一周就制定好家訪日程表，各位班主任向年級處上報學生基本情況及家訪原因，并如期開展家訪活動。
學校要求各年級以班主任為負責人，各科老師為成員，走進學生家庭，將學生近期的表現(xiàn)反饋給家長，同時重點做好“三訪、三問、三贊”，要求對“一表五清”家庭必訪，各班班主任及部分任課老師行動起來，嚴格按照上報家訪的時間，積極參與到本周的家訪活動中去。
在家訪中，各位老師通過看、問、聽等形式，全面客觀地了解學生的學習生活環(huán)境、學生在家的學習表現(xiàn)、行為習慣，以及家庭生活背景和家庭教育的實際情況，把握學生教育最準確的信息，以便更有針對性地對待每個學生的個性差異，從而在以后的教育教學過程中采取更有效的措施。
通過本次家訪，切實激活了教育的育人效能，拉近了教師、學校和家庭的距離，不斷凝聚育人合力，在一定程度上提升了育人成效。學校將根據(jù)上級文件精神，繼續(xù)推進常態(tài)化的教師家訪工作，辦好人民滿意的教育。
