為了豐富學(xué)生的校園文化生活，滿足學(xué)生的多元文化需求，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，充分挖掘?qū)W生的潛能，使學(xué)生初步形成某些特長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)校的校園文化建設(shè)，學(xué)校積極探索開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。
從社團(tuán)的選定、輔導(dǎo)教師的安排、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等方面多次協(xié)商與策劃，社團(tuán)活動(dòng)在原有的基礎(chǔ)上逐漸完善。根據(jù)學(xué)校實(shí)際與教師的特長(zhǎng)安排社團(tuán)內(nèi)容，涉及排球、足球、三門球、啦啦操、電腦編程、素描、水墨畫、合唱等多個(gè)社團(tuán)，社團(tuán)秉承“自主選擇、個(gè)性發(fā)展”的原則，努力為學(xué)生搭建快樂成長(zhǎng)的平臺(tái)。學(xué)生根據(jù)興趣自愿選擇，把愛好逐步變成特長(zhǎng)。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，得到了學(xué)生們的熱烈歡迎，孩子們開闊了眼界、陶冶了情操，發(fā)展了特長(zhǎng)，找到了自信，豐富了學(xué)校校園文化生活，使學(xué)校真正成了孩子們學(xué)習(xí)、生活的樂園。
社團(tuán)活動(dòng)的開展，得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。孩子們開闊了視野，陶冶了情操，發(fā)展了特長(zhǎng)，找到了自信。同時(shí)社團(tuán)活動(dòng)也豐富了校園文化生活，使學(xué)校真正成為孩子們學(xué)習(xí)、生活的樂園。
