為推進(jìn)優(yōu)化“雙減”政策，提高學(xué)生核心素養(yǎng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，提升數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，賈汪區(qū)新新小學(xué)教導(dǎo)處于4月11日組織青年教師數(shù)學(xué)匯報(bào)課展示活動(dòng)。學(xué)校非常重視這次活動(dòng)，張純副校長(zhǎng)全程深入課堂，密切關(guān)注青年教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
張楚浛老師執(zhí)教的是一年級(jí)數(shù)學(xué)《兩位數(shù)加減兩位數(shù)》。整節(jié)課，張老師無(wú)論是在新授環(huán)節(jié)還是練習(xí)的設(shè)計(jì)都給人以脈絡(luò)清晰的感覺(jué)。她引導(dǎo)學(xué)生利用已學(xué)的兩位數(shù)加減一位數(shù)的舊知來(lái)探討本節(jié)課兩位數(shù)加減兩位數(shù)的計(jì)算方法。本來(lái)容易產(chǎn)生枯燥感的計(jì)算教學(xué)，在張老師一環(huán)緊扣一環(huán)的安排下，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，課堂氣氛活躍。
最值得一提的是：張老師讓聽(tīng)課者覺(jué)得她不是以老師的身份在對(duì)學(xué)生教學(xué)，而是以一位大姐姐的身份在跟學(xué)生探討知識(shí)，探索計(jì)算方法。
課后，張純副校長(zhǎng)指出：“作為青年教師，要時(shí)刻保持工作的熱情。完成日常教學(xué)工作的同時(shí)，還要不斷的完善、充實(shí)自己的業(yè)務(wù)水平，樹(shù)立自己的專(zhuān)業(yè)特色。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都非常關(guān)心和重視青年教師的培養(yǎng)和發(fā)展，為大家提供了許多提高和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中注重經(jīng)驗(yàn)的積累，對(duì)教學(xué)教法進(jìn)行不懈的鉆研和探索，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，成為一名優(yōu)秀的教師”。他的發(fā)言為大家指明了方向，鼓足了干勁。
