三月春風(fēng)搖曳了楊柳新綠草芽青，三月春雨綻放了杏花粉嫩桃花紅，三月暖風(fēng)襲人時(shí)，習(xí)慣養(yǎng)成我先行。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，徐州市彭祖大道小學(xué)五年級(jí)在三月學(xué)雷鋒月，開(kāi)展了“日行一善”品德養(yǎng)成系列活動(dòng)。

  埋下善的種子

  首先，各班主任利用班會(huì)課時(shí)間，進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員。老師和學(xué)生們一起交流雷鋒的故事，讓雷鋒精神如絲絲春雨，浸入孩子們的心靈，讓樂(lè)于助人，關(guān)愛(ài)他人的思想如春日之苗，在學(xué)生心中生根、發(fā)芽。
  播撒善的行為

  而后，學(xué)生們積極用行動(dòng)落實(shí)“日行一善”，從身邊的小事做起，從自己做起，投入到知善、行善、揚(yáng)善和樂(lè)善的行列中去，用溫暖的手握住身邊的親人、朋友，將火熱的心投入我們的生活及社會(huì)，并組織學(xué)生將自己的善行記錄下來(lái)。

  爭(zhēng)做家庭小幫手

  社區(qū)環(huán)境我維護(hù)

  我是校園小衛(wèi)士

  熱心幫助他人

  暢談行善感想
  贈(zèng)人玫瑰，手有余香。日行一善，讓同學(xué)們收獲了一份感激，收獲了一份好心情；日行一善，讓學(xué)生們的心靈得到了凈化，道德素養(yǎng)得到了提升。
  在行善感悟中，有學(xué)生如是寫(xiě)道，“保持每天行一次善事，不管是大善還是小善，每每做了好事，內(nèi)心總是十分開(kāi)心，雖說(shuō)我們可以學(xué)習(xí)雷鋒精神，做好事不留名，但將這一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都用白紙黑字記錄下來(lái)，也許更能成為讓自己堅(jiān)持下去的動(dòng)力，也會(huì)進(jìn)而感染身邊的其他人一起行善?！?br />   也有學(xué)生寫(xiě)，“在奮斗的路上，彼此加油鼓勵(lì)，讓日行一善成為美好的記憶。幫助與回報(bào)總是成正比的，緩緩付出，緩緩收獲。”
  還有學(xué)生寫(xiě)，“日行一善，雖不是什么大事，但心中總有一絲高興。”
  日行一善，善微亦可貴，善行一生，善恒品德高。懷抱一顆善心，帶著善行成長(zhǎng)，定會(huì)收獲一路燦爛春光。