我們?cè)诳?，我們?cè)诼?，我們?cè)谒伎?，我們?cè)诠餐砷L(zhǎng)。2023年3月21日，匯文小學(xué)朱思雅教師的公開課呈現(xiàn)一派盛世風(fēng)光。

  朱思雅老師教學(xué)思路清晰，注重課堂探究，課堂氛圍活躍，同時(shí)在講授中與生活實(shí)際相結(jié)合，取得了很好的教學(xué)效果！
  在課堂教學(xué)活動(dòng)中，朱思雅老師充分發(fā)揮了老師的主導(dǎo)作用，完美地體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，二者密切結(jié)合，有效地完成了本次教學(xué)任務(wù)。

  朱思雅老師整堂課目標(biāo)把握精準(zhǔn)，思路清晰，引導(dǎo)學(xué)生，從選材入手，抓住關(guān)鍵詞切入主題，結(jié)合六要素深入討論。在作文教學(xué)中，朱思雅老師不僅注重指導(dǎo) 還注重了朗讀范文，以讀促悟，以讀悟情，使學(xué)生的理解得到加深。

  學(xué)生在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真討論完成“記錄卡”學(xué)生們學(xué)有所得、學(xué)有所樂。朱老師又針對(duì)學(xué)生的記錄卡，又集中開展了課堂隨筆。比一比，評(píng)一評(píng)誰寫的最好從文本著手，走進(jìn)回憶，感悟自己“長(zhǎng)大”的那一刻。

  本次的公開課，有效促進(jìn)老師們積極性，并提出自己的意見與看法，促進(jìn)大家共同進(jìn)步。